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從不對(duì)孩子發(fā)脾氣能養(yǎng)出心理健康孩子嗎

2019-02-13 來(lái)源:黃金教育  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:這個(gè)孩子是爺爺奶奶帶大的,爺爺脾氣很壞,時(shí)常打罵孩子,孩子滿身委屈。所以,當(dāng)孩子回到父母身邊后,媽媽心里的愧疚感很重,于是時(shí)常抱著一種補(bǔ)償心理去對(duì)待兒子。

不少媽媽很困惑,她們看了不少育兒文章,告訴她們不能對(duì)孩子發(fā)脾氣,負(fù)面情緒會(huì)給孩子帶來(lái)負(fù)面影響,尤其是語(yǔ)言暴力。于是,家長(zhǎng)總是一副很冷靜的樣子,實(shí)則內(nèi)心又極其壓抑。

然而,不能對(duì)孩子發(fā)脾氣,其實(shí)是家長(zhǎng)們的誤讀。

那些從不對(duì)孩子發(fā)脾氣的父母,他們真的就養(yǎng)出了心理健康的孩子嗎?

未必。

某位親戚的孩子,曾是留守兒童,不在父母身邊長(zhǎng)大。直到五歲之后,才回到父母身邊。

這個(gè)孩子是爺爺奶奶帶大的,爺爺脾氣很壞,時(shí)常打罵孩子,孩子滿身委屈。所以,當(dāng)孩子回到父母身邊后,媽媽心里的愧疚感很重,于是時(shí)常抱著一種補(bǔ)償心理去對(duì)待兒子。

同時(shí),這個(gè)媽媽從小是在父母的打罵教育下長(zhǎng)大的,她感覺深受其害,她不能讓兒子也在這種環(huán)境里成長(zhǎng)。而且,她說(shuō),她看了很多育兒文章,都告訴她不能在孩子面前發(fā)脾氣,這樣才能培養(yǎng)出心理陽(yáng)光、健康的孩子。所以,她從不對(duì)孩子發(fā)脾氣。

無(wú)論孩子做什么,她都不會(huì)發(fā)脾氣,而是盡量講道理。有時(shí)候講道理講不通了,她也不會(huì)發(fā)脾氣,覺得講不通沒關(guān)系,可以多講幾次,只要不對(duì)孩子發(fā)脾氣就行了。

最開始,剛回來(lái)她身邊的孩子,因?yàn)樗哪托暮秃闷?,和她越?lái)越親近了,什么話都愿意和她交流。但是隨著孩子的長(zhǎng)大,孩子也越來(lái)越會(huì)拿捏媽媽的心理,覺得不管他怎么做,媽媽都不會(huì)發(fā)脾氣,于是越來(lái)越任性。

就連爸爸管教他,發(fā)了脾氣,媽媽也要當(dāng)著孩子的面批評(píng)爸爸。于是,爸爸也漸漸懶得管了。孩子就愈發(fā)任性了。

甚至,現(xiàn)在10歲的他,在不服管教的時(shí)候,甚至開始動(dòng)手打媽媽。在這樣的情況下,這個(gè)媽媽都不!發(fā)!脾!氣!

還是一副很冷靜的態(tài)度跟孩子講道理!脾氣好到令人發(fā)指。

然而孩子并沒有聽進(jìn)心里去,甚至變本加厲。

而她呢,是真的“好脾氣”嗎?

不得而知。從實(shí)際情況來(lái)猜測(cè),有以下兩種情況:

第一種情況,是真的好脾氣。兒子都動(dòng)手打人了,還能這么好脾氣地和兒子講道理,你真的不能不佩服她。但是,這在孩子眼里看來(lái),不過(guò)就是媽媽懦弱和沒原則的表現(xiàn)。而本質(zhì)上,這種好脾氣,其實(shí)就是一種毫無(wú)原則的溺愛。

第二種情況,是強(qiáng)行壓抑。強(qiáng)行壓抑自己的負(fù)面情緒,本身就已經(jīng)是一種不健康的心理狀態(tài)了,如何能培養(yǎng)孩子的健康心理?

首先,不管大人還是孩子,任誰(shuí)都會(huì)有各種各樣的情緒,所謂發(fā)脾氣,就是發(fā)泄憤怒或不滿情緒的一種表現(xiàn)。

尤其是在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,再聽話的孩子,都有惹父母生氣的時(shí)候。該生氣你不生氣,從來(lái)不對(duì)孩子表達(dá)你的憤怒或不滿,你就是在剝奪孩子學(xué)會(huì)控制和管理憤怒情緒的機(jī)會(huì)。

其次,父母發(fā)脾氣,表達(dá)憤怒,是在向孩子傳達(dá)你的某種價(jià)值觀和態(tài)度,告訴孩子你為什么憤怒或者他錯(cuò)在了哪里。

最重要的一點(diǎn),如果孩子在爺爺那里學(xué)會(huì)的是用暴力的方式來(lái)表達(dá)憤怒,那么父母就應(yīng)該引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)用正確的方式來(lái)表達(dá)自己的情緒。

所以,父母表達(dá)憤怒的時(shí)候,不能以傷害孩子為代價(jià),脾氣再大,也不能使用語(yǔ)言暴力。這是在向孩子示范正確表達(dá)情緒的一種方式,也是教孩子學(xué)會(huì)情緒——脾氣可以發(fā),但是不能隨便亂發(fā),而且要做到對(duì)事不對(duì)人。發(fā)脾氣的正確打開方式,應(yīng)該是為了溝通,為了解決問(wèn)題,不能以傷害人為代價(jià)。

在孩子面前表現(xiàn)出負(fù)面情緒沒什么大不了,但父母要給孩子展示自己如何應(yīng)對(duì)這些負(fù)面情緒,孩子會(huì)模仿父母應(yīng)對(duì)各類負(fù)面情緒的方式。

如果父母能夠讓孩子看到自己如何處理憤怒,孩子會(huì)在潛移默化中學(xué)習(xí),之前學(xué)習(xí)到的用暴力方式應(yīng)對(duì)憤怒就會(huì)漸漸被替代。

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