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2017-04-01
早發(fā)現(xiàn)自閉癥的11大征兆，你有了解嗎
自閉患兒不易被確診，對于缺乏自閉癥認(rèn)知的家庭來說，孩子不愛說話，不合群被父母誤認(rèn)為只是性格問題，對自閉癥的誤診，導(dǎo)致對病情缺乏及時干預(yù)，造成了后期病情的加重。
標(biāo)簽: 認(rèn)知 自閉 孩子 
2017-04-01
五個月的寶寶就可以反映出自閉癥先兆
寶寶的行為也要綜合考慮，覓健上有很多家長過度焦慮，其實(shí)偶爾一次的行為并不一定意味著有自閉癥傾向，只有當(dāng)寶寶長期處于這種不良狀態(tài)時，爸爸媽媽們就一定要引起注意。
標(biāo)簽: 焦慮 心理 自閉 
2017-04-01
如何應(yīng)對自閉癥孩子的攻擊
孩子出現(xiàn)自傷行為，不論程度多嚴(yán)重，比較常見的原因在于（1）不當(dāng)?shù)膹?qiáng)化，自傷得到安撫和喜歡的東西、躲避開不喜歡的任務(wù)等等，于是自傷行為變成了獲得東西的方式。
標(biāo)簽: 攻擊 孩子 自閉 
2017-04-01
智能壓力球幫助自閉癥個體控制焦慮情緒
自閉癥通常在幼年時期就能確診，但在過去，人們往往不容易理解這種病情，因此，患有自閉癥的成年人往往缺乏支持，尤其是那些直到最近才被確診患有該病的高功能自閉癥患者。
標(biāo)簽: 自閉 焦慮 智能 
2017-04-01
孩子從自閉癥到發(fā)育遲緩
在許多個抱著希望-希望破滅-看到希望-希望再一次破滅的輪回之后，我們開始放下對早教的幻想，特別是作為爸爸的我，態(tài)度有了極端的轉(zhuǎn)變。
標(biāo)簽: 自閉 干預(yù) 心理 
2017-04-01
自閉癥兒童常見問題
自閉癥患者一般不會有意攻擊別人，只是由于其溝通和表達(dá)障礙，有時會用異于常人的方式與人“溝通”，或人們不理解其需求和意愿的時候，會出現(xiàn)行為和情緒問題。
標(biāo)簽: 情緒 障礙 自閉 
2017-04-01
自閉癥兒童生活自理能力訓(xùn)練方法
孩子是主動要求就餐嗎？孩子是怎樣知道該吃飯了呢？第一，看到飯菜已經(jīng)擺好了。第二，因?yàn)樽约吼I了。第三，知道到時間了。第四，大人告訴他說“吃飯了”。
標(biāo)簽: 自理 生活 自閉 
2017-04-01
自閉癥兒童語言訓(xùn)練的6個必經(jīng)階段！
隨著兒童語言的產(chǎn)生，自閉癥兒童語言的發(fā)展便進(jìn)入了一個新的階段。仿說。仿說，顧名思義就是孩子按照教師制定的語言發(fā)音練習(xí)進(jìn)行簡單的語言訓(xùn)練方式。
標(biāo)簽: 訓(xùn)練 兒童 自閉 
2017-04-01
怎樣讓自閉癥孩子在訓(xùn)練中學(xué)會聽指令
當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)指令的時候，要不斷的重復(fù)，才能夠使聽覺中樞與軀體運(yùn)動中樞的神經(jīng)建立起新的神經(jīng)的連接。當(dāng)孩子已經(jīng)學(xué)會這個指令的時候，還要不斷的重復(fù)加強(qiáng)。
標(biāo)簽: 孩子 訓(xùn)練 指令 
2017-04-01
針對不同程度自閉癥孩子的語言訓(xùn)練
無意識的音轉(zhuǎn)化，孩子有時會蹦出一些自己的音，或是不經(jīng)意的時候會仿說出一些字，這時我們也可以及時的模仿孩子的音反饋給他，吸起他的注意力，然后我們再及時發(fā)音，孩子也會隨之模仿。
標(biāo)簽: 意識 語言 訓(xùn)練