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嘿 您的孩子還可能缺一份屈光檔案

摘要:兒童視力發(fā)育是一個成長的過程,某一階段視力正?;蛟S就在下一階段出現(xiàn)屈光不正等問題。首先需要家長知道的是,目前真性近視一旦形成,是無法治療和挽回的。

據(jù)國家教育部和衛(wèi)生部的調查顯示,在中國,每10個幼兒就會有1個有屈光不正、弱視、斜視的問題。而青少年中,每10個孩子會有4-5個變成近視,其中1人為高度近視。

兒童視力發(fā)育是一個成長的過程,某一階段視力正?;蛟S就在下一階段出現(xiàn)屈光不正等問題。首先需要家長知道的是,目前真性近視一旦形成,是無法治療和挽回的。激光手術雖然能摘除眼鏡,但相當于在眼睛上打磨出一副眼鏡,無法改變眼球變形的事實,因此也無法避免因近視造成的黃斑劈裂,視網(wǎng)膜萎縮,視網(wǎng)膜脫離等嚴重并發(fā)癥。

面對這么多視力問題,您是否此刻會感到毛骨悚然呢,我們該如何把好孩子的視力大關呢?

我們唯一能做的就是預防,未近視時提前發(fā)現(xiàn)近視的趨勢,而屈光發(fā)育檔案的建立則為預防近視提供了可能。

有建立屈光檔案的必要嗎?建立屈光發(fā)育檔案的有什么好處?

1、能及早發(fā)現(xiàn)屈光異常。正常的嬰幼兒應該是遠視眼狀態(tài),但總有個限度,如果眼球發(fā)育太差,表現(xiàn)為眼球前后徑太短,就出現(xiàn)高度遠視狀態(tài),勢必造成今后視力不良的狀況。

2、能及早發(fā)現(xiàn)嬰幼兒是否有眼疾。家長們需要明白的是,如果要知道嬰幼兒的眼屈光狀態(tài),必須要把瞳孔放大,使眼的睫狀肌暫時麻痹,經(jīng)過驗光步驟,才能得出正確的屈光的性質與度數(shù)。由于嬰幼兒的驗光基本都是在醫(yī)院眼科進行的,眼科醫(yī)師一定會檢查眼位,確定有無斜視存在,也會從眼球表面查到眼底,看看是否有先天性白內障,先天性青光眼或其他眼底病變。如果兒童能夠配合視力檢查,就能及早發(fā)現(xiàn)有否弱視存在。在這一檢查屈光狀態(tài)的過程中,等于給嬰幼兒的眼睛作了一次全面的體格檢查,所以何樂而不為呢。

3、能對近視眼的防治起到“防患于未然”的有效作用,這才是建立屈光發(fā)育檔案的最主要作用。這是因為,如果一個8歲的兒童應該有+1.50D~+1.25D的遠視眼,他所表現(xiàn)的視力也是正常標準1.0的。如果另一位視力達到1.0的兒童經(jīng)過擴瞳驗光,發(fā)現(xiàn)他的屈光狀態(tài)是+0.75D的遠視或者正視眼(沒有屈光度),這位兒童在今后身材與眼球發(fā)育中,會變成近視眼的概率就大些,及早發(fā)現(xiàn)這種情況,我們就能及早采取預防近視眼的措施了。

通過檔案建立,我們就可以在視力正常的兒童中,篩選出防治對象。

那么,屈光檔案是如何建立的?首先建立兒童屈光發(fā)育檔案的主要對象是3~12歲的兒童,可以從兒童進入托兒所開始。屈光檔案的主要內容是記錄裸眼視力、日常生活視力和最好矯正視力。通常在孩子寒暑假各進行1次睫狀肌麻痹驗光,記錄屈光度數(shù)。盡可能地同時測量角膜屈光度和曲率半徑、眼軸長度、前房深度、眼壓、身高、體重等生理指數(shù)。

什么樣的視力是好視力?

近視眼的發(fā)生原因復雜,基本是由遺傳與環(huán)境因素共同作用形成的,就環(huán)境而言,又有多種原因,在目前有效防治措施還相對有限時,及時采取干預措施就會起到事半功倍的效果。因此,給孩子建立一套完整的屈光檔案就顯得尤為重要,通過屈光檔案的建立,眼科醫(yī)師不僅能成為兒童的眼保健醫(yī)師,更能為兒童有一雙明亮的眼睛創(chuàng)造條件。

關愛孩子眼睛,您還缺一份屈光檔案,保護視力,從建立屈光檔案開始!

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