隨著暑假的臨近，帶孩子到醫(yī)院治療兒童抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥的家長(zhǎng)逐漸多了起來(lái)。上周六在東城根上街成都兒童?？漆t(yī)院，好幾位家長(zhǎng)都說(shuō)，由于對(duì)該病不了解，到醫(yī)院后不知道該掛哪個(gè)科，為給孩子治病，可沒(méi)少走彎路!

　　抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥專家余興文主任醫(yī)師介紹說(shuō)，抽動(dòng)癥又稱抽動(dòng)-穢語(yǔ)綜合癥，是一種以多發(fā)性不自主的抽動(dòng)，語(yǔ)言或行為障礙為特征的綜合癥，表現(xiàn)為短暫、快速、突然、程度不同的抽動(dòng)，初期表現(xiàn)為經(jīng)常性地眨眼、擠眉、皺眉、吸鼻、噘嘴，張口、伸舌、點(diǎn)頭、搖頭、甩頭、仰頭等。隨著病情進(jìn)展，抽動(dòng)癥狀逐漸變?yōu)槎鄻?，交替出現(xiàn)如聳肩、扭頸、踢腿、抖腿、扭腰、胸腹肌抽動(dòng)、甩手或四肢抽動(dòng)等。聲帶抽動(dòng)的孩子常不由自主地發(fā)出哼、啊、咳等異常聲音，或無(wú)明白故地罵人，講臟話。

　　抽動(dòng)癥的原因與遺傳，代謝失調(diào)，環(huán)境因素等都有關(guān)系。余興文主任醫(yī)師認(rèn)為，抽動(dòng)癥屬于神經(jīng)椎體外系功能缺陷，其發(fā)病年齡多在3至15歲，男孩多于女孩。余老師說(shuō)，“兒童抽動(dòng)癥6歲到12歲是治療的黃金時(shí)間，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)間段，會(huì)造成30%到40%的孩子抽動(dòng)癥狀延續(xù)到成人。”家長(zhǎng)應(yīng)細(xì)心觀察孩子的日常行為，發(fā)現(xiàn)相關(guān)癥狀應(yīng)引起足夠的重視。因本病病因復(fù)雜，表現(xiàn)不一，且反復(fù)交替發(fā)作，易同其他疾病混淆，容易誤診誤治。建議家長(zhǎng)帶孩子到正規(guī)兒童醫(yī)院?？?，找有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師診治，別掛錯(cuò)號(hào)，走錯(cuò)科室。

　　盡早、正確診治，不僅能使孩子盡快恢復(fù)，還能減少藥物對(duì)孩子的傷害。治療的同時(shí)，要鼓勵(lì)孩子多參加有益的活動(dòng)，盡量減輕其心理負(fù)擔(dān)。

　　~隨著暑假的臨近，帶孩子到醫(yī)院治療兒童抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥的家長(zhǎng)逐漸多了起來(lái)。上周六在東城根上街成都兒童?？漆t(yī)院，好幾位家長(zhǎng)都說(shuō)，由于對(duì)該病不了解，到醫(yī)院后不知道該掛哪個(gè)科，為給孩子治病，可沒(méi)少走彎路!

　　抽動(dòng)癥、多動(dòng)癥專家余興文主任醫(yī)師介紹說(shuō)，抽動(dòng)癥又稱抽動(dòng)-穢語(yǔ)綜合癥，是一種以多發(fā)性不自主的抽動(dòng)，語(yǔ)言或行為障礙為特征的綜合癥，表現(xiàn)為短暫、快速、突然、程度不同的抽動(dòng)，初期表現(xiàn)為經(jīng)常性地眨眼、擠眉、皺眉、吸鼻、噘嘴，張口、伸舌、點(diǎn)頭、搖頭、甩頭、仰頭等。隨著病情進(jìn)展，抽動(dòng)癥狀逐漸變?yōu)槎鄻?，交替出現(xiàn)如聳肩、扭頸、踢腿、抖腿、扭腰、胸腹肌抽動(dòng)、甩手或四肢抽動(dòng)等。聲帶抽動(dòng)的孩子常不由自主地發(fā)出哼、啊、咳等異常聲音，或無(wú)明白故地罵人，講臟話。

　　抽動(dòng)癥的原因與遺傳，代謝失調(diào)，環(huán)境因素等都有關(guān)系。余興文主任醫(yī)師認(rèn)為，抽動(dòng)癥屬于神經(jīng)椎體外系功能缺陷，其發(fā)病年齡多在3至15歲，男孩多于女孩。余老師說(shuō)，“兒童抽動(dòng)癥6歲到12歲是治療的黃金時(shí)間，如果錯(cuò)過(guò)這個(gè)時(shí)間段，會(huì)造成30%到40%的孩子抽動(dòng)癥狀延續(xù)到成人。”家長(zhǎng)應(yīng)細(xì)心觀察孩子的日常行為，發(fā)現(xiàn)相關(guān)癥狀應(yīng)引起足夠的重視。因本病病因復(fù)雜，表現(xiàn)不一，且反復(fù)交替發(fā)作，易同其他疾病混淆，容易誤診誤治。建議家長(zhǎng)帶孩子到正規(guī)兒童醫(yī)院?？?，找有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師診治，別掛錯(cuò)號(hào)，走錯(cuò)科室。

　　盡早、正確診治，不僅能使孩子盡快恢復(fù)，還能減少藥物對(duì)孩子的傷害。治療的同時(shí)，要鼓勵(lì)孩子多參加有益的活動(dòng)，盡量減輕其心理負(fù)擔(dān)。