自閉癥技能訓(xùn)練——衛(wèi)生間使用技巧
有的自閉癥孩子怕上廁所,他怕馬桶里的水濺出來,濺到的手上或身上,一看到馬桶抽水就變得十分焦慮,也有的自閉癥孩子喜歡馬桶里的排泄物,他喜歡那種質(zhì)感,他用手捏,并到處亂涂。
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問題在醫(yī)學(xué)界任然是個(gè)謎。對(duì)于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
有的自閉癥孩子怕上廁所,他怕馬桶里的水濺出來,濺到的手上或身上,一看到馬桶抽水就變得十分焦慮,也有的自閉癥孩子喜歡馬桶里的排泄物,他喜歡那種質(zhì)感,他用手捏,并到處亂涂。
香港有各種類型的國際學(xué)校,其中包括少數(shù)特殊學(xué)校,有經(jīng)濟(jì)能力的家庭可以選擇入讀這些學(xué)校或者也有家長選擇移民。
睡眠問題,象是入睡困難,睡意很濃卻睡不著,或者很早就醒來的問題,在正常發(fā)育的孩子們以及自閉癥的孩子們中間都是很普遍的,有些特別的現(xiàn)象,比如說打鼾,睡眠中呼吸急促,或者夜里尿床等。
身體不聽指令時(shí),即使是自己想做的事也做不了。并不是身體哪里感覺不適。但就好像除了靈魂以外,身體都是別人的一樣,不能隨心所欲。這是一種大家無法想象的痛苦。
近十年,在吸收西方研究成果并實(shí)施木土化轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)上,在筑波人學(xué)和國立特殊教育綜合研究所的支持卜,日本通過建設(shè)久里浜特別支援學(xué)校,開始形成有木國特色的自閉癥教育體系。
培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí)。所有人都是在一定的規(guī)則下生活的,星兒有時(shí)候會(huì)引發(fā)家長焦慮,也多是因?yàn)樾莾簺]有遵守在特定場景下的規(guī)則。
有些孩子被抱的經(jīng)驗(yàn)少,所以這種觸覺游戲很重要。比如:用各種毛筆、刷子、海綿、布等給予皮膚刺激,不同的質(zhì)地與材料有不同的效果。
人類接收外界信息大多通過視覺,幼兒對(duì)周圍世界的注意和興趣,往往首先是從視覺渠道獲取的。科學(xué)研究表明,嬰幼兒通過視覺獲取信息過程中,對(duì)顏色的敏感度和獲取量多于和優(yōu)先于對(duì)形狀的敏感度。
有一種觀點(diǎn)漸漸在大眾心理學(xué)中傳開,那就是這些技術(shù)高手和許多其他專業(yè)人士,比如自然科學(xué)和工程領(lǐng)域的專家或多或少都有些自閉癥的典型癥狀,而他們的后代患上自閉癥的可能性也大大增加。