目前，家長最關心的是孩子在不同年齡段能夠理解的性教育知識是什么。

『我們?yōu)槭裁匆鲂越逃?？?/p>

其實從我們還是一個嬰兒開始，性教育就和我們如影隨行。學習性是為了更好的了解自我，學會和他人溝通，我們或是步入婚姻或是選擇獨身，認識性對生命的意義并做出積極、負責任的選擇，這就是我們去做性教育的初衷。

『什么是好的性教育？』

不好的性教育：只教女孩說"不”（缺少性別視角、單純強調禁欲）

好的性教育：每一個個體學會對自己喜歡的人表達意愿和感受，通過協(xié)商與溝通做出負責任的決定（忽略性別、性傾向和其他標簽，實現(xiàn)普遍的個體價值）

『性教育的目標是什么？』

了解信息。介紹與性相關的生理學、醫(yī)學、社會學的相關信息，讓人全面的了解性；

介紹價值觀。通過討論、分享、分析介紹社會上與性相關各類事物的價值觀念；

掌握技能。幫助人建立與性相關的重要技能，例如親密關系的交流、避孕方法的使用、性侵害的預防等；

建立底線道德和責任感。性教育并非要建立一個最高的道德標準，讓所有人都參照一種標準，而是通過討論建立共同的底線，例如性的自愿、尊重、無傷害等，在底線的前提下，不同的人可以有不同的價值觀念生活方式，但每個決定都需要為自己和他人的健康與安全負責。

『缺少性教育會造成怎樣的社會問題？』

意外妊娠與人工流產(chǎn)。中國每年有超過1000萬例人工手術流產(chǎn)和數(shù)百萬的藥物流產(chǎn)，其中約50%都是25歲以下未婚的女性；

疾病。人們對于性相關的疾病諱疾忌醫(yī)，并存在許多誤區(qū)。此外性傳播疾病的增長迅速，例如艾滋病在青年中的感染率2012-2016年平均增長35%；

性騷擾、侵害、暴力和強奸。2016年媒體平均每天曝光性侵兒童1.21起，同比2015年增長近3成；

自我悅納與認同障礙。例如青春期胸部發(fā)育較早的女孩容易受到他人嘲笑、由于青春痘等因素導致的自卑抑郁、同性戀群體被強制治療等；

性的消極印象、意識與行為。沒有接受過良好的性教育，一味地被“艾滋病”、“流產(chǎn)”、“性侵害”等信息包圍，會使兒童與青少年對性產(chǎn)生恐懼心理，留下畏懼、消極的印象，影響未來的親密關系；

性別視角的缺失。2016年中國性別平等全球排名99位，大量人群因性別受到歧視，在就業(yè)、健康、生殖等各個領域受到不公正對待。

『性教育如何進行年齡分層？』

15-24聯(lián)合國人口基金界定的青少年（Youth）；

10-19世界衛(wèi)生組織界定的處于青春期的少年（Adolescent）；

0-18《國際兒童權利公約》、《中國兒童發(fā)展綱要》界定的兒童；

14中國刑法界定的強奸計算年齡；

16歲中國刑事責任年齡（有特殊的8種犯罪行為的刑事責任年齡劃分為14周歲）；

《國際性教育技術指導綱要》將年齡分為四組進行不同主題和學習目標的分類：5-8歲（第一階段）9-12歲（第二階段）12-15歲（第三階段）15-18歲及以上（第四階段）；

《中國青少年性健康教育指導綱要試行版》將年齡分為四組：6-9歲（小學低年級）9-12歲（小學高年級）12-15歲（初中）15-18歲（高中）；

『性教育有哪些流派』

禁欲型

以禁止婚前性行為為導向，盡可能減少自慰，更多強調倫理和道德的規(guī)則，對女性和男性有不同的要求。

防范型

以防止性可能帶來的消極后果為目標，例如防止意外懷孕

綜合型

提供全面的信息，討論包括性行為在內的各類內容、性可能帶來積極或消極的后果，同時傳遞安全性行為的技能，鼓勵青少年在審慎考慮的基礎上自主選擇并承擔責任。

權利或人權型

認為性是人的一種基本權利或人權，性教育并非為了某種特定的目標，而是應當和語文、數(shù)學一樣成為每個人最基本要了解的事情，有更寬泛的道德標準。

『性教育是不是自然而然的過程，不用去教授？』

其實，沒有一種知識或技能不需要學習和練習就能掌握，性教育也是一樣。并且，有研究表明，接受過良好性教育的人，在首次性行為采取安全措施的比例、對性騷擾與暴力的認識、親密關系的溝通方面都有著更好的表現(xiàn)。

『性教育真的不是在性唆使？』

我們學習掌握突遇火災的逃生技能，并不是為了教大家放火；我們了解性教育，傳授性知識，當然也不是在為了讓大家進行性行為。事實上，良好的性教育能夠有效減少初次性行為時不采取任何安全措施的比率。

『性教育有哪些常見工作方法？』

常規(guī)課程/專題講座。最常見的工作方法，由專家、學者、經(jīng)過培訓的教師開展。也可利用視頻、語音、動畫等制作精良的性教育產(chǎn)品開展；

同伴教育。指人們通常愿意聽取年齡相仿、背景興趣愛好相近的同伴、朋友的意見，特別是青少年。既可以是較為正式的培訓，也可以通過宿舍臥談、吃飯、郊游等日常社交活動開展；

參與式培訓。大量運用頭腦風暴、小組討論、角色扮演、游戲等參與性很強的方法開展的培訓活動。

參與式戲劇。基于情境的教育方法。通常會對性教育的具體情境撰寫劇本，由培訓人員進行表演，在關鍵時刻停止。

繪本閱讀。通常適合幼兒或初期兒童階段的性教育，選取優(yōu)質的性教育繪本，由家長或教師陪同孩子閱讀學習?！缎⊥蚯皼_》、《乳房的故事》等都是此類優(yōu)秀繪本的代表。

『性教育有哪些重要原則？』

循證原理。循證原理是指結合經(jīng)典、一線工作者的經(jīng)驗與客體感受三者進行判斷。例如安全期通常是不推薦使用的避孕方法，但在部分偏遠地區(qū)，如不具備其他避孕工具，那么安全期就是該被優(yōu)先推薦的方式。

無影響不干預。判斷需要人為干預的條件有兩條：1、某種行為讓自己感到“不舒服”、“不適應”或是對正常生活產(chǎn)生嚴重影響，例如青春期的女孩由于胸部發(fā)育受到他人嘲笑每天穿著外套睡覺；2、某種行為讓他人感到“不舒服”、“不適應”或是對正常生活產(chǎn)生嚴重影響，例如幼兒園的孩子模仿電視畫面親吻別的同學。

啟發(fā)不灌輸。每個人都有自己的價值觀，即便同一流派的性教育工作者對具體問題也可能有不同的看法。因此當目標群體詢問某個與性相關、特別是涉及價值觀的問題時，建議先提問“你對這個問題是如何看的？”要優(yōu)于直接給出既定的答案。

性教育是很多家庭的禁區(qū)，家長不想談、不愿意談或者干脆不會談，所以很多家庭中關于兒童性教育的話題一直是出于關閉狀態(tài)的。

對于如今的孩子來說，不是我們不談他們就不會接觸到，在網(wǎng)絡上隨處可見的各種圖片、信息、段子，堵不如疏。

可是對于很多家長來說，要怎么和孩子開始性教育？要怎么開啟話題，家長有點發(fā)蒙。

其實對于性教育而言，從教會孩子了解他們的身體結構的名稱、了解一些基礎身體安全規(guī)則、讓孩子在面對各種侵犯時勇敢的說不、和爸爸媽媽之間建立順暢的溝通渠道永遠不要有秘密，這些都是性教育的內容。

到底有哪些事情要講給孩子聽呢？我們也進行了梳理，不管是家有男孩還是女孩，家長根據(jù)自己孩子的接受和理解能力，把這些內容分享給孩子聽。

01教會孩子身體各部位分別是什么。

教會孩子了解身體各部位的名稱，要教這個不難，有很多的關于人體的繪本，把書買回家和孩子一起讀就行，此類圖書很多大家自行搜索，免得有廣告嫌疑。

強調隱私部位。

跟孩子強調隱私部位的重要性，一般家長都是跟孩子說穿泳衣的部位是隱私部位，但是最近和一位英國的媽媽在聊天時，她也說到除了泳衣穿著部位之外，孩子的嘴巴也屬于隱私部位，如今變態(tài)太多各位家長在和孩子聊隱私部位時，把這點也順便強調了吧。

沒有人可以觸碰你的隱私部位。

沒有人可以觸碰你的隱私部位，任何人都不行（除了爸媽）。強調給孩子聽任何人都不能觸碰孩子的隱私部位，包括用手的觸摸、用其它的物體觸摸，包括拍照也不可以。

不允許去觸碰別人的隱私部位。

很多家長在教育孩子的過程中強調隱私部位的重要性，自己孩子的隱私部位不能被別人侵犯，同時請記住也要強調自己的孩子別去侵犯別人的隱私部位，看、摸、拍照都是不允許的。

大聲開口說出來。

有時候有人故意侵犯你的隱私部位時，都是因為看到你膽小，知道你不敢說出來。如果遇到這樣的情況，大聲的喊出來斥責他們，大家不會因為你斥責他們而嘲笑你，這是在保護自己，真的不是你的錯。

和朋友們一起玩的時候要穿上衣服。

很多小孩子不懂事，一起玩耍時有時候會脫光光，要強調給孩子聽（即使他們只有1歲），和好朋友在一起玩耍也要穿著衣服，就算在泳池里也要穿著泳衣不是嗎？

和爸爸媽媽沒有秘密。

如果有人觸碰你的隱私部位或者讓你感覺不舒服時，記住要第一時間告訴爸爸媽媽，爸爸媽媽一定會站在你這一邊幫助你，絕對不會嘲笑你、諷刺你、侮辱你、不信任你。

這7條規(guī)則屬于入門級的性教育基礎規(guī)則，如果你不懂得和孩子怎么開口聊，把這7條說給孩子聽，在生活中不斷的去強調。

但是家長要注意的是，在強調這些性教育的規(guī)則時，同時要強調的還有：每個孩子的身體都是美好的，婚姻也是一件美好的事情，結婚后生寶寶也是一件愉快和幸福的事情。

否則家長一味的強調去規(guī)避各種事情，也有可能會造成孩子對身體發(fā)育（青春期時身體變化）的誤解、對婚姻的不正確的認識。