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2018-09-19
這樣跟孩子說(shuō)話自閉兒語(yǔ)言能力提高?
一遍又一遍地使用相同的語(yǔ)言。你可以重復(fù)使用相同的短語(yǔ)：“它向下走。它向下走。”或者你可以重復(fù)某些重要的字詞：“汽車正在翻滾。翻滾，翻滾?？焖俜瓭L?！?/p>
標(biāo)簽: 語(yǔ)言能力 詞匯 自閉癥 
2018-09-19
掌握技巧提升自閉癥語(yǔ)言能力不是夢(mèng)
對(duì)于已掌握一定的言語(yǔ)符號(hào)的兒童則要進(jìn)行擴(kuò)大詞匯量訓(xùn)練，循序漸進(jìn)的逐漸導(dǎo)入更多的詞匯，多以日常生活中出現(xiàn)頻率高的開(kāi)始，并加強(qiáng)詞匯的擴(kuò)展，初期由名詞導(dǎo)入。進(jìn)而學(xué)習(xí)動(dòng)詞，形容詞等，強(qiáng)化空間方位詞、大小、多少等詞匯的理解，能理解物品的功用等。
標(biāo)簽: 詞匯量 循序漸進(jìn) 動(dòng)手能力 
2018-09-19
自閉癥孩子的認(rèn)知問(wèn)題就統(tǒng)統(tǒng)搞定
每一個(gè)剛剛做母親的人看到孩子每一次成長(zhǎng)都會(huì)開(kāi)心不已，由于0-3歲是孩子行為和認(rèn)知發(fā)展最快的時(shí)期，只要有好的引導(dǎo)孩子的發(fā)展速度會(huì)讓你無(wú)比震驚!下面我們整理的適合0-3歲孩子的家庭認(rèn)知游戲/行為發(fā)展游戲，是非常經(jīng)典的，建議大家收藏。
標(biāo)簽: 動(dòng)手能力 發(fā)展速度 自閉癥 
2018-09-19
有關(guān)于重度自閉兒情緒行為個(gè)案分析
給予適當(dāng)?shù)陌l(fā)泄方法，對(duì)以哭鬧為主的應(yīng)使之一次性哭夠或認(rèn)識(shí)到哭鬧是沒(méi)有用的，如在哭鬧中加入動(dòng)作限制，使哭鬧伴隨著不良體驗(yàn)，或采用束縛法，抱緊他的頭或夾緊腿，或不能離開(kāi)椅子到處走，總之是讓其發(fā)泄但又體會(huì)到發(fā)泄中有不舒服感，不想再采取哭鬧方式發(fā)泄了。
標(biāo)簽: 發(fā)泄 苦惱 不良體驗(yàn) 
2018-09-19
幫助自閉兒開(kāi)口說(shuō)話的情境療法來(lái)了
很多家長(zhǎng)對(duì)如何與孩子說(shuō)話感到很困擾，聽(tīng)不懂孩子說(shuō)的話，而常常多是以哭的方式表達(dá)需求。其實(shí)，家長(zhǎng)可采用最貼近孩子的游戲?qū)W習(xí)，與孩子作互動(dòng)及介入點(diǎn)。
標(biāo)簽: 游戲 語(yǔ)言 溝通 
2018-09-19
想要全面提升自閉癥孩子各項(xiàng)能力
在地上，隨意放下10數(shù)張A4紙，每張紙的距離不多于60cm。鼓勵(lì)孩子模仿侏羅紀(jì)恐龍，以手腳在A4紙上作出四點(diǎn)支撐,由起點(diǎn)到終點(diǎn)向前爬行。
標(biāo)簽: 游戲 鍛煉能力 自閉癥 
2018-09-19
教自閉癥孩子精細(xì)動(dòng)作不可能學(xué)不好!
手功能的發(fā)展直接關(guān)系到孩子以后的生活自理能力，在自閉癥兒童的訓(xùn)練中，生活自理能力是很基礎(chǔ)也是很重要的環(huán)節(jié)。生活自理能力主要包括吃飯、穿衣、洗漱和如廁四個(gè)方面。
標(biāo)簽: 自閉癥 動(dòng)手能力 穿衣 
2018-09-19
9個(gè)訓(xùn)練絕招助自閉癥孩子學(xué)會(huì)說(shuō)話
鍛煉寶寶語(yǔ)言能力的方法多種多樣，比如父母多與寶寶交流，鼓勵(lì)寶寶使用語(yǔ)言表達(dá)，給寶寶創(chuàng)造豐富的社交環(huán)境。父母可根據(jù)寶寶的特點(diǎn)選擇相應(yīng)的活動(dòng)，最重要的是，不能忽視寶寶的語(yǔ)言發(fā)展和需求。
標(biāo)簽: 智力 語(yǔ)言 發(fā)育 
2018-09-19
自閉癥孩子的正確干預(yù)需要學(xué)習(xí)的!
你會(huì)告訴他今天的天氣嗎?你會(huì)告訴他今天一天的計(jì)劃嗎?或者告訴他今天的主要活動(dòng)嗎?會(huì)告訴他起床以后馬上要做的事情嗎?你會(huì)孩子夜里做了什么夢(mèng)嗎?
標(biāo)簽: 飲食 就餐 睡眠 自我能力 
2018-09-19
這就是我們自閉癥孩子的家長(zhǎng)!
全球共有自閉癥患者已超過(guò)6700萬(wàn)人，平均每150個(gè)新生兒中就有一個(gè)是類自閉癥患者，他們的家庭，往往承受著巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)壓力......截至2016年9月17日，我們已采訪7位自閉癥孩子的父母。故事正在發(fā)生，我們，還在繼續(xù)......
標(biāo)簽: 自閉癥 父母 家庭壓力