“對于我們的特教老師來說,成就感永遠(yuǎn)不是桃李滿天下的喜悅,而是讓學(xué)生們說話更清晰,聽得更明白,能更好地融入社會,像普通人一樣生活。”秀山特殊教育學(xué)校校長劉廷才說,也正是因?yàn)檫@群特殊的教師,才使得我們學(xué)校的“特殊兒童”,長大后真正融入了社會,變得不再“特殊”。
揪心
老師,鬧鐘會響嗎?
“每當(dāng)別人問起我的職業(yè)選擇時(shí),我總會想起剛?cè)胄袝r(shí)發(fā)生的一件事”2000年1月就到學(xué)校任教的王秀玲老師說,有一次給聾啞學(xué)生上語文課《小鬧鐘》,當(dāng)她把鬧鐘放到講臺上當(dāng)?shù)谰叩臅r(shí)候,一個(gè)學(xué)生打著手語問:“老師,鬧鐘會響嗎?”。“當(dāng)然會啊”,王老師說完就把鬧鐘放到這個(gè)孩子的耳邊,他把耳朵緊緊地貼在鬧鐘上,聽了足足有一分多鐘。她當(dāng)時(shí)還以為這個(gè)學(xué)生是被優(yōu)美的音樂吸引,沒想到他突然抬起頭對我說:“老師,我聽不到,什么也聽不到。”
王老師說,當(dāng)時(shí)就感覺自己的心像是被針深深的刺了好幾下,緊接著,第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)…都聽不見鬧鐘的聲音。孩子們一邊搖頭,一邊用茫然、企盼的眼光看著自己。那一刻,自己再也顧不得是在上課,一轉(zhuǎn)身,眼淚就流了下來。孩子們連忙跑過來,打著手語安慰我,“老師,您別難過,我們已經(jīng)習(xí)慣了聽不到聲音,看您打手勢,我們一樣可以學(xué)知識”。
“直到現(xiàn)在,我依然對這件事記憶深刻,對我個(gè)人產(chǎn)生的影響太大”王老師感慨到,那節(jié)課過后,自己想了很久,特教身份不僅是一份職業(yè),更要有愛心,有責(zé)任,一種無怨無悔的人生責(zé)任。
愛心
讓孩子敞開心扉
“除了聽障、智障等問題,因?yàn)楸磉_(dá)能力受限,孩子們都不太喜歡說話,常常還會伴隨自閉癥的問題”近兩年剛從重慶師范大學(xué)引進(jìn)的黃霞老師說,有的學(xué)生還有多重障礙,他們犯了錯(cuò)誤不久還會重犯,強(qiáng)制措施是沒有用的,最重要的還是要和他們交朋友,在生活給予他們無微不至的關(guān)心,建立相互信任的關(guān)系,讓孩子真正敞開心扉。
來自涌洞鄉(xiāng)川河蓋的聽障一年級蘇金伍同學(xué),8歲才到學(xué)校來學(xué)習(xí),在之前都是在村子里玩,從來沒有上過學(xué),幼兒園、學(xué)前班都與他無緣。剛來學(xué)校的時(shí)候,不會穿衣服,不會洗臉,生活不能自理,甚至不懂得什么叫上課,一點(diǎn)都看不懂老師打手語。
黃老師說,很多同學(xué)都是這樣,到學(xué)校來才開始學(xué)習(xí)。老師需要不斷的和學(xué)生溝通,和生活老師一起幫他們洗衣服、洗澡,提高生活自理能力,給予持續(xù)的關(guān)心和愛護(hù),讓他們信任自己。并且通過一些獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,來鼓勵(lì)學(xué)生們模仿學(xué)習(xí)。
“到現(xiàn)在,蘇金伍同學(xué)生活已經(jīng)能夠基本自理,而且每天早上還會和同學(xué)們一起,在校門口打手語,向老師說‘早上好’”黃老師說。
去年冬天,黃老師還通過私人關(guān)系,主動(dòng)聯(lián)系一家幼兒園的部分家長,大家自愿湊了一些錢,給孩子們買了羽絨服和過冬物資。
耐心
一句“爸爸,媽媽”,要教上百遍
“孩子們聽不見聲音,他們也都不會開口說話,而且他們對語言的理解能力也達(dá)不到相應(yīng)的程度,與人們溝通存在著巨大障礙”學(xué)校一位青年教師黃烈秀說,一般孩子一天就能掌握的內(nèi)容,這些孩子需要一個(gè)月才能學(xué)會。老師們常常要把一句話重復(fù)很多次,孩子們才能記住,除了有愛心,還得有足夠的耐心。
黃烈秀老師所任的是語訓(xùn)班,課堂教學(xué)要手語、口語并用,要想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生聽覺以外的其他器官。
黃烈秀老師說,有一次她在給學(xué)生上個(gè)訓(xùn),一對一,面對面教發(fā)音。那天學(xué)習(xí)的內(nèi)容是說“爸爸、媽媽”,她差不多重復(fù)了上百遍,孩子還是發(fā)不準(zhǔn),總是說“bobo、meme”。她仍然一遍一遍地教,突然間孩子用力喊了一句異常清晰的“媽媽”,同時(shí)噴了她一臉的口水。當(dāng)時(shí)顧不得擦臉,自己很興奮地伸出大拇指表揚(yáng)他。緊接著,這個(gè)學(xué)生竟又說出了一句“你像媽媽”,那一剎那間,她再也忍不住,緊緊地抱住了孩子。
開心
走出校門,“特殊兒童”不再“特殊”
劉校長表示,這些聾啞兒童的父母最大的愿望就是想讓孩子們學(xué)會說話,和其他小孩一樣,正常與人交流。我們學(xué)校的老師們在深感責(zé)任重大的同時(shí),最開心的地方,就是希望這些特殊的孩子,走出校門后,能真正融入社會,變得不再“特殊”。
學(xué)生楊菊英走出校門以后,通過自己的努力,在面試中得到了考官的賞識,順利進(jìn)入了縣工業(yè)園區(qū)一家服裝廠上班,現(xiàn)在在公司做得非常好。
2010年畢業(yè)的聽障學(xué)生張兵,現(xiàn)在在廣東一家制鞋廠上班,一個(gè)月工資能拿到3000元左右。
2004年,學(xué)生鄧國鋒在一次意外中腳被壓斷了,父母心灰意冷打算放棄醫(yī)治。特教學(xué)校嚴(yán)梅艷老師聽聞后,迅速趕到學(xué)生家耐心勸服,還幫其墊付了3000元錢醫(yī)藥費(fèi)。后來學(xué)生的斷腿不僅醫(yī)治好了,畢業(yè)出去后還與一名正常姑娘結(jié)了婚。
“這些年來,學(xué)校從2000年的1個(gè)班14人,到現(xiàn)在增加到了5個(gè)班,將近60人”劉校長說,近年來學(xué)校發(fā)展很快,2010年10月,中央下?lián)軐??06萬用于學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)。2012年從秀山聾啞學(xué)校正式更名為秀山自治縣特殊教育學(xué)校,教學(xué)教育、校園文化建設(shè)、內(nèi)部管理等方面都取得了很好的發(fā)展。
劉校長表示,“這些特殊孩子和普通孩子一樣需要關(guān)懷,甚至他們更需要社會的鼓勵(lì)和回應(yīng),非常希望社會上有更多的人來關(guān)心和幫助這些特殊的孩子。”
本品是含有膳食纖維的特殊全營養(yǎng)液體制劑,主要適用于糖尿病患者。
健客價(jià): ¥130癲癇既可作為單藥治療,也可作為添加治療: 用于治療全身性癲癇:包括失神發(fā)作、肌陣攣發(fā)作、強(qiáng)直陣攣發(fā)作、失張力發(fā)作及混合型發(fā)作,特殊類型綜合征(West,Lennox-Gastaut綜合征)等。 部分性癲癇適用于:簡單部分性發(fā)作、復(fù)雜部分性發(fā)作、部分繼發(fā)全身性發(fā)作。
健客價(jià): ¥64鎮(zhèn)心,安神,定驚,調(diào)血。用于腦血栓,腦溢血,冠心病,肢體癱瘓,心動(dòng)過速 或過緩,高血壓,小兒麻痹,癲癇及各種神經(jīng)炎等。尤其對大腦神經(jīng)和心臟性疾病有特殊功效 。
健客價(jià): ¥140拉莫三嗪片,適應(yīng)癥為癲癇: 對12歲以上兒童及成人的單藥治療: 1. 簡單部分性發(fā)作 2. 復(fù)雜部分性發(fā)作 3. 續(xù)發(fā)性全身強(qiáng)直- 陣攣性發(fā)作 4. 原發(fā)性全身強(qiáng)直- 陣攣性發(fā)作目前暫不推薦對十二歲以下兒童采用單藥治療,因?yàn)樯形吹玫綄@類特殊目標(biāo)人群所進(jìn)行的對照試驗(yàn)的相應(yīng)數(shù)據(jù)。 兩歲以上兒童及成人的添加療法 ( add-on therapy ) : 1. 簡單部分性發(fā)作 2. 復(fù)雜部
健客價(jià): ¥941.抗癲癇:用于治療全身性或部分性癲癇,尤其是以下類型:失神發(fā)作、肌陣攣發(fā)作、強(qiáng)直陣攣發(fā)作、失張力發(fā)作及混合型發(fā)作以及部分性癲癇:簡單性或復(fù)雜性發(fā)作;繼發(fā)性全身性發(fā)作;特殊類型的綜合征(West, Lennox-Gastaut)。 2.抗躁狂:主要用于急性躁狂、雙相情感躁狂相與分裂情感躁狂相疾病的治療。
健客價(jià): ¥40用于皮炎、濕疹、牛皮癬、非特殊性肛門、生殖部位瘙癢等。
健客價(jià): ¥3.5適用于以下真菌?。?.全身性念珠菌病:包括念珠菌血癥、播散性念珠菌病及其他形式的侵入性念珠菌感染,如腹膜、心內(nèi)膜、肺及泌尿道感染。也可用于惡性腫瘤、特殊監(jiān)護(hù)病人、接受放、化療或免疫抑制劑治療或受到其它易致念珠菌感染的因素作用的患者。
健客價(jià): ¥7.5癲癇: 對12歲以上兒童及成人的單藥治療: 簡單部分性發(fā)作 復(fù)雜部分性發(fā)作 繼發(fā)性全身強(qiáng)直-陣攣性發(fā)作 原發(fā)性全身強(qiáng)直-陣攣性發(fā)作 目前暫不推薦對12歲以下兒童采用單藥治療,因?yàn)樯形吹玫綄@類特殊目標(biāo)人群所進(jìn)行的對照試驗(yàn)的相應(yīng)數(shù)據(jù)。 2歲以上兒童及成人的添加療法: 簡單部分性發(fā)作 復(fù)雜部分性發(fā)作 繼發(fā)性全身強(qiáng)直-陣攣性發(fā)作 原發(fā)性全身強(qiáng)直-陣攣性發(fā)作 本品也可用于治療合并有
健客價(jià): ¥451. 作為尼莫地平注射液預(yù)先使用后的繼續(xù)治療,可預(yù)防和治療由于動(dòng)脈瘤性蛛 網(wǎng)膜下腔出血后腦血管痙攣引起的缺血性神經(jīng)損傷。? 2. 治療老年性腦功能障礙,例如:記憶力減退,定向力和注意力障礙和情緒波 動(dòng)。治療前,應(yīng)確定這些癥狀不是由需要特殊治療的潛在疾病引起的。
健客價(jià): ¥351.育齡期、孕期、哺乳期婦女、平時(shí)月期量多、手腳冰冷者 補(bǔ)血補(bǔ)鐵,預(yù)防貧血 2.孕、孕期,研窮表時(shí),準(zhǔn)媽媽在備孕期間就開始服用0.4毫克葉酸,能有效降低畸胎的發(fā)生率 預(yù)防胎兒畸形 3.女性的特殊生理周期致使大部分的女性缺少血鐵,出現(xiàn)面黃、面色暗淡及長斑的情況,葉酸+鐵能從促進(jìn)造血功能和補(bǔ)充造血原料兩方面改善女性氣血兩虛,紅潤氣色 紅潤氣色,補(bǔ)血養(yǎng)顏
健客價(jià): ¥320(1)全身性念珠菌?。喊钪榫Y、播散性念珠菌病及其他形式的侵入性念珠菌感染,如腹膜、心內(nèi)膜、肺及泌尿道感染。也可用于惡性腫瘤、特殊監(jiān)護(hù)病人、接受放、化療或免疫抑制劑治療或受到其它易致念珠菌感染的因素作用的患者。? (2)隱球菌?。喊[球菌性腦膜炎及其他部位(如肺、皮膚)的隱球菌感染??捎糜诿庖吖δ苷;颊?、艾滋病人及器官移植或其他原因引起免疫功能抑制的患者。艾滋病人可服用本品維持治療
健客價(jià): ¥15本品適用于敏感菌引起的各種中、重度感染,如:1 上呼吸道感染:鼻竇炎、扁桃體炎、咽炎等。2 下呼吸道感染:急性支氣管炎、慢性支氣管炎急性發(fā)作、肺炎、肺膿腫和支氣管擴(kuò)張合并感染等。3 泌尿系統(tǒng)感染:膀胱炎、尿道炎、腎盂腎炎、前列腺炎、盆腔炎、淋球菌尿路感染及軟性下疳等。4 皮膚和軟組織感染:癤、膿腫、蜂窩組織炎、傷口感染、腹內(nèi)膿毒癥等。5 其它感染:菌血癥、骨髓炎、敗血癥、腦膜炎、腹膜炎、中耳炎和手
健客價(jià): ¥15.8鎮(zhèn)心,安神,定驚,調(diào)血。用于腦血栓,腦溢血,冠心病,肢體癱瘓,心動(dòng)過速 或過緩,高血壓,小兒麻痹,癲癇及各種神經(jīng)炎等。尤其對大腦神經(jīng)和心臟性疾病有特殊功效 。
健客價(jià): ¥339鎮(zhèn)心,安神,定驚,調(diào)血。用于腦血栓,腦溢血,冠心病,肢體癱瘓,心動(dòng)過速 或過緩,高血壓,小兒麻痹,癲癇及各種神經(jīng)炎等。尤其對大腦神經(jīng)和心臟性疾病有特殊功效 。
健客價(jià): ¥449鎮(zhèn)心,安神,定驚,調(diào)血。用于腦血栓,腦溢血,冠心病,肢體癱瘓,心動(dòng)過速 或過緩,高血壓,小兒麻痹,癲癇及各種神經(jīng)炎等。尤其對大腦神經(jīng)和心臟性疾病有特殊功效 。
健客價(jià): ¥966珊瑚七十味丸:鎮(zhèn)心,安神,定驚,調(diào)血。用于腦血栓,腦溢血,冠心病,肢體癱瘓,心動(dòng)過速 或過緩,高血壓,小兒麻痹,癲癇及各種神經(jīng)炎等。尤其對大腦神經(jīng)和心臟性疾病有特殊功效 。 七十味珍珠丸:安神,鎮(zhèn)靜,通經(jīng)活絡(luò),調(diào)和氣血,醒腦開竅。用于“黑白脈病”、“龍血”不調(diào); 中風(fēng),癱瘓、半身不遂、癲癇、腦溢血、腦震蕩、心臟病、高血壓及神經(jīng)性障礙。
健客價(jià): ¥2175七十味珍珠丸:安神,鎮(zhèn)靜,通經(jīng)活絡(luò),調(diào)和氣血,醒腦開竅。用于“黑白脈病”、“龍血”不調(diào);中風(fēng)、癱瘓、半身不遂、癲癇、腦溢血、腦震蕩、心臟病、高血壓及神經(jīng)性障礙。 珊瑚七十味丸:鎮(zhèn)心,安神,定驚,調(diào)血。用于腦血栓,腦溢血,冠心病,肢體癱瘓,心動(dòng)過速 或過緩,高血壓,小兒麻痹,癲癇及各種神經(jīng)炎等。尤其對大腦神經(jīng)和心臟性疾病有特殊功效 。
健客價(jià): ¥2540