近日，微博上又開(kāi)始了新一輪的“微笑接力”。盡管對(duì)“微笑接力”的方式很不以為然，但起碼這個(gè)主題是值得點(diǎn)32個(gè)贊的，可是問(wèn)題接著來(lái)了，你的微笑是留下了，你對(duì)自閉癥又了解了多少呢？

　　你對(duì)自閉癥的了解有多少？

　　1.自閉癥就是性格內(nèi)向嗎？NO！

　　自閉癥不是關(guān)在家里不出來(lái)與人交往、不是性格內(nèi)向，不敢與人說(shuō)話，那是自閉沒(méi)錯(cuò)，但那不叫自閉癥。

　　不是自閉癥他們自己不愛(ài)跟人說(shuō)話或者內(nèi)向，而是因?yàn)榇竽X發(fā)育障礙導(dǎo)致的交流障礙。他們的“自閉”并不是性格上的，而是腦器質(zhì)上的障礙。所以，即便是一個(gè)超級(jí)外向愛(ài)說(shuō)話的人去主動(dòng)和自閉癥兒童交流也并不能因此得到更多他們的反饋——他們常常連看都不看你的——你要試著習(xí)慣這一點(diǎn)。

　　2.自閉癥是可以被完全治愈的嗎？NO！

　　或者說(shuō)，能治愈的自閉癥都是“假自閉癥”，例如重度阿斯博格癥患兒、真多動(dòng)、語(yǔ)言發(fā)育特別遲滯等，存有這些發(fā)展障礙的兒童有著與典型自閉癥幾乎一模一樣的癥狀，但是卻可以通過(guò)訓(xùn)練回歸社會(huì)。

　　而對(duì)于“真”自閉癥而言，除了我們國(guó)家的幾乎所有機(jī)構(gòu)都宣稱(chēng)了他們可以治愈，其他發(fā)達(dá)國(guó)家在這方面基本是零記錄。

　　3.自閉癥們都是安靜的美男子/美女子？NO！

　　有超過(guò)一半的自閉癥兒童都是非常鬧騰的，就像一顆停不下來(lái)的陀螺。感覺(jué)刺激是大腦法語(yǔ)不可或缺的存在，但可能是因?yàn)榄h(huán)境因素，也可能是自閉癥本身的因素，外界無(wú)法給與自閉癥患者充足的“刺激”，所以自己“制造刺激”就成了他們必然的選擇。比如晃動(dòng)物品，比如反復(fù)敲擊，甚至是一些攻擊行為。

　　4.自閉癥和抑郁癥的成因差不多？NO！

　　自閉癥和抑郁癥之類(lèi)的并沒(méi)有什么類(lèi)似性。甚至可以說(shuō)是完全不同。

　　抑郁癥可以后天偶發(fā)，也可能會(huì)導(dǎo)致一些生理病變，但是治療得當(dāng)是可以緩解以及治愈的；而自閉癥則是先天且絕對(duì)無(wú)法治愈的，僅能通過(guò)干預(yù)訓(xùn)練來(lái)緩解（但是干預(yù)訓(xùn)練在7歲以后就會(huì)逐漸失效）。

　　5.自閉癥們只是不說(shuō)話，他們其實(shí)很有想法？NO！

　　愿望是美好的，可現(xiàn)實(shí)是殘酷的，自閉癥們的知識(shí)結(jié)構(gòu)不足以讓他們產(chǎn)生更多的聯(lián)想。典型的自閉癥孩子經(jīng)過(guò)訓(xùn)練能夠很輕松認(rèn)識(shí)數(shù)千個(gè)漢字，能夠誦讀小學(xué)課文，但他們永遠(yuǎn)不會(huì)不理解文章的內(nèi)容和文字的含義；他們可能會(huì)記住各式各樣的生硬數(shù)字、歷史，但這實(shí)際上對(duì)他們而言，沒(méi)有任何意義。

　　6.自閉癥孩子都是弱智/天才嗎？NO！

　　不是所有兒童都是天才，也不是所有兒童都是弱智。所謂的天才是指高智能性自閉癥，屬于泛自閉癥的一種，也叫亞斯伯格癥候群（Aspergersyndrome，簡(jiǎn)稱(chēng)AS）。例如《雨人》里面的主人公。

　　經(jīng)過(guò)及時(shí)有效訓(xùn)練的患者有機(jī)會(huì)回到正常社會(huì)，但相反的另一些人，可能連自己生活都做不到。

　　我們改如何與自閉癥孩子相處？

　　1.生活中諒解他的小怪癖，適當(dāng)予以妥協(xié)。

　　自閉癥患者感知覺(jué)神經(jīng)系統(tǒng)比較異常，一般來(lái)說(shuō)，他們語(yǔ)言方面的神經(jīng)系統(tǒng)比較弱，聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)方面的神經(jīng)系統(tǒng)可能過(guò)度敏感。有的特別厭惡刺眼的光線，有的特別害怕音響的聲音，我們普通人覺(jué)得ok的環(huán)境，對(duì)他們而言可能每一秒都是折磨。

　　2.溝通中盡量用簡(jiǎn)明直接的語(yǔ)言，不要用暗示。

　　自閉癥患者在語(yǔ)言溝通方面的能力較弱，他未必能像你期待的那樣去解讀你的潛臺(tái)詞。同樣的，如果在交往中他詞不達(dá)意說(shuō)了什么傻話，你也不用太在意。

　　3.他們常伴有感知覺(jué)異常，要先觀察，再靠近。

　　每個(gè)自閉癥兒童都是不同的，重要的是，先觀察他們，再用他們喜歡的方式接觸他們——你認(rèn)為友好的表達(dá)方式在他們看來(lái)可能是一種傷害，試著站在他們的角度看問(wèn)題吧。

　　4.保護(hù)他們，也保護(hù)自己。

　　大多數(shù)自閉癥兒童沒(méi)有傷害性或者攻擊性，當(dāng)然不排除個(gè)別現(xiàn)象。偶然發(fā)生的一些抓撓或者拍打的行為，可能是他們表達(dá)喜愛(ài)你的方法。在習(xí)慣接受他們的方式的同時(shí)，做好自我保護(hù)也是有必要的。

　　5.不要“強(qiáng)迫”他們。

　　像是“不要沉浸在自己的世界里面”這種話最好不要說(shuō)，他們的腦和普通人不同，不能和別人溝通并不是他們自己想要的，難道你會(huì)跟盲人說(shuō)“你看不到是因?yàn)槟阒辉缸⒁暫诎?rdquo;嗎？

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