近日,恩啟觀察員的《致那些不懂自閉癥,卻擁有話語權(quán)的“山炮”》一經(jīng)發(fā)出,引起了熱烈討論,大家關(guān)注點(diǎn)不同,討論的重點(diǎn)自然不同。其中部分讀者提到了“冰箱媽媽”,有些對(duì)這個(gè)理論不甚了解想要求證,有些對(duì)提出“冰箱媽媽”理論的出處有異議。今天的文章,就要揭開“冰箱媽媽”的面紗,了解這個(gè)偽科學(xué)的真相,澄清公眾對(duì)此的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),還媽媽們一個(gè)公道。
自閉癥的“冰箱媽媽”理論,一個(gè)荒唐的假說
自閉癥的“冰箱媽媽”理論認(rèn)為,自閉癥是由于媽媽的冷漠造成的。雖然這個(gè)理論已經(jīng)被摒棄了40多年,今天卻依然有人因?yàn)檫@樣那樣的原因反復(fù)提出來。我們?cè)诖似鸬走@個(gè)理論的提出,推廣和被顛覆的歷史,希望能夠澄清公眾對(duì)此的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),還媽媽們一個(gè)公道,同時(shí)澄清以此造成的錯(cuò)誤干預(yù)方法。
上世紀(jì)初期,以弗洛伊德為代表的心理學(xué)派,精神分析法得到很大的發(fā)展。同時(shí),人種主義思潮也影響廣泛。那個(gè)時(shí)候,人們認(rèn)為人類幾乎所有的心理和精神問題都來自于童年的心理創(chuàng)傷。所以很容易把這些問題都?xì)w結(jié)為父母特別是對(duì)孩子影響最大的母親。這些“問題”家庭也不具有養(yǎng)育孩子的權(quán)利,也沒有生育的權(quán)利,這樣就能達(dá)到優(yōu)化人種的目的。據(jù)記載,僅僅在1933年,美國(guó)的佛吉尼亞州就有1333個(gè)家庭被禁止生育,同年,加利佛尼亞州則有8504個(gè)家庭被禁止生育。而那些被醫(yī)生診斷為不正常的孩子,命運(yùn)就更加凄慘,他們就都被從父母身邊帶走,進(jìn)入有所謂專業(yè)優(yōu)良人士看護(hù)的封閉機(jī)構(gòu)里。
然而,由于許許多多的原因,這些從小送入這種機(jī)構(gòu)的孩子很多再也沒有回到社會(huì),他們的結(jié)局不得而知。
Kanner教授和第一個(gè)被診斷為自閉癥的孩子
世界上第一個(gè)被診斷為自閉癥的孩子,DonaldTriplett就是在這個(gè)社會(huì)環(huán)境下出生于美國(guó)南部密西西比州,一個(gè)叫Forest的小鎮(zhèn)。剛出生的時(shí)候,Donald的父母并沒有發(fā)現(xiàn)他有什么與眾不同之處。但是慢慢地,他們發(fā)現(xiàn)這個(gè)孩子從不拿正眼看人,也不與父母親近,更多的時(shí)候,他喜歡自己一個(gè)人呆著,他的注意力更多的在物體上。在他的世界里,一個(gè)英語單詞“YES”永遠(yuǎn)代表著他想被爸爸高舉起來。然而,有時(shí)候,他們又覺得孩子非常的聰明,總是在思考。
因此,他被悄悄地送到一個(gè)專門收養(yǎng)“不正常”人的封閉機(jī)構(gòu),成為那個(gè)機(jī)構(gòu)里年齡最小的孩子。呆了近一年之后,Triplett夫婦發(fā)現(xiàn)孩子并沒有任何的進(jìn)步。
今天想來,真的應(yīng)該感謝Donald的父母。雖然覺得孩子有點(diǎn)不正常,但是他們?nèi)淌苁浪椎那瑁瑳_破壓力,將孩子接出來。夫妻兩遍訪
名醫(yī),1938年,Donald5歲的時(shí)候,在美國(guó)巴爾的摩市的約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院找到了LeoKanner教授。
Kanner教授是一位奧地利出生的精神病學(xué)專家,在朋友的勸說下,于1924年來到美國(guó),成為北達(dá)克拉州立醫(yī)院的醫(yī)生。短短4年時(shí)間,他在精神病學(xué)方面的突出貢獻(xiàn),引起大名鼎鼎的約翰霍普金斯醫(yī)學(xué)院的注意,被邀請(qǐng)去組建該校兒童醫(yī)院的精神科學(xué)系。1935年,他出版了第一部英語寫作的兒童精神病學(xué)專著。
作為兒童精神病的專家,經(jīng)過兩次5個(gè)星期的近距離觀察,Kanner教授卻無法將Donald歸入任何的精神病學(xué)的范疇。他唯一感到這個(gè)孩子的不同之處,他沒有能力與其他人發(fā)生任何聯(lián)系。之后的整整四年,Donald的父母數(shù)次帶孩子北上,Kanner教授也幾次南下。雙方還幾乎以每月一封書信的形式,不斷交換Donald的情況與對(duì)Donald癥狀的想法。經(jīng)過四年的艱辛思考,Kanner醫(yī)生在于1943年發(fā)表了題為《情感交流的自閉性障礙》的論文。在論文中,Kanner教授提出了自閉癥的概念,同時(shí)指出:
1.自閉癥患者從出生起就完全生活在自己的世界里,對(duì)外人的存在沒有反應(yīng),對(duì)父母至親缺少親昵依戀。
2.自閉癥本來就存在,他自己并沒有發(fā)現(xiàn)自閉癥,只是將其報(bào)道了出來。
3.他無法將自閉癥歸納到任何精神病學(xué)的范疇。
Kanner教授的這一發(fā)現(xiàn),糾正了人們對(duì)這一類孩子的認(rèn)識(shí),也為這些孩子的教育提供了一個(gè)理論基礎(chǔ)。然而,在Kanner教授發(fā)表論文之后的六年中,一直到1949年,他的這一發(fā)現(xiàn)僅僅在醫(yī)學(xué)圈中有少量的人提及,并沒有在社會(huì)公眾中引起任何的重視自己在雖然被診斷為自閉癥人數(shù)在增多,而給予診斷的醫(yī)生卻只有他自己。
與此同時(shí),另外一位來自奧地利的被稱為B博士的BrunoBettelheim卻因此名聲鵲起。B博士自稱為維也納大學(xué)的心理學(xué)博士,學(xué)習(xí)了當(dāng)時(shí)流行的精神分析學(xué)。維也納大學(xué)的心理學(xué),在當(dāng)時(shí)可是很牛很牛的,佛洛依德就是那里畢業(yè)的。同時(shí),因?yàn)槭仟q太人,他曾經(jīng)在納粹集中營(yíng)被關(guān)押了11個(gè)月,出來后,移民來到了美國(guó)。在他看來,納粹集中營(yíng)看守們的冷酷無情,造就了被關(guān)押者的不同性格和命運(yùn)。有的最終走不出來,有的如B博士自己出來了,并且在美國(guó)取得成功。以此為背景,1943年,他在《異常與社會(huì)心理學(xué)雜志》上發(fā)了一篇文章,“極端條件下的個(gè)體與群體行為”。這使得他一下子成為人們眼中的教育專家,精神分析專家。被芝加哥大學(xué)聘為SoniaShankman培訓(xùn)學(xué)校的校長(zhǎng)。
這個(gè)時(shí)候,他讀到了Kanner教授幾個(gè)月前發(fā)表的關(guān)于自閉癥的文章,于是,決定將自己的研究方向轉(zhuǎn)向自閉癥。當(dāng)時(shí)的美國(guó),遠(yuǎn)離歐洲大陸,沒有多少人知道納粹集中營(yíng)什么樣子,當(dāng)然也沒有什么人知道自閉癥是怎么回事。而B博士卻將二者聯(lián)系了起來。在他看來,納粹分子的冷漠,造成被關(guān)押者的一些癥狀與自閉癥癥狀相似,與此類比,自閉癥兒童的媽媽們就像冷酷的納粹分子一樣,造成了孩子們的自閉癥。而他本人的集中營(yíng)和維也納大學(xué)的背景,使得他的SoniaShankman培訓(xùn)學(xué)校成為一所專業(yè)的治療自閉癥患者的學(xué)校。
B博士由此成為了自閉癥領(lǐng)域的大牛,成了各個(gè)報(bào)紙雜志的風(fēng)云人物,甚至被評(píng)為當(dāng)時(shí)最為杰出的心理學(xué)家。他自己也不斷在各個(gè)報(bào)紙雜志寫專欄,成為暢銷作家。在1967年發(fā)表了他那驚世駭俗的《空洞的城堡》,書中,他用許多精神分析和心理學(xué)的,讓人看不懂的詞匯,論證了冷漠的媽媽造成自閉癥的假設(shè)。同時(shí),他用精神分析的方法,去干預(yù)他那培訓(xùn)學(xué)校的孩子們。比如孩子打人了,他就鼓勵(lì)說,打得好,可以發(fā)泄出孩子內(nèi)心的
恐懼,不滿等等,從而走出自閉癥。有的孩子不想穿衣服,他認(rèn)為這是孩子想表露自己。他宣稱機(jī)構(gòu)里孩子的康復(fù)率達(dá)到43%,而他的康復(fù)標(biāo)準(zhǔn)是,“我說孩子康復(fù)了,就康復(fù)了”。
B博士也真是聰明絕頂,生財(cái)有道了。自己不是專業(yè)人士,卻帶著專家的頭銜,以歪理邪說蠱惑人心,從而讓自己成為暢銷書作家,成為報(bào)刊雜志的特邀作者。反過來,成為了暢銷書作家,成為了報(bào)刊雜志的特邀作者,就更加能夠傳播他的歪理邪說蠱惑人心。
然而,這個(gè)時(shí)候,我們的Kanner教授在干什么呢?自從1943年發(fā)表了那篇里程碑式的文章,報(bào)道了自閉癥,到1949年的6年之間,他卻一直默默無聞。他對(duì)自閉癥的發(fā)現(xiàn)在公眾中沒有引起任何的反響,也沒有任何的媒體采訪過他,報(bào)紙雜志也不會(huì)邀請(qǐng)他寫這方面的文章。他在自閉癥的世界里似乎被遺忘了。在與他尊敬的一位紐約的精神病學(xué)家,LouiseDespert的交流中,Kanner教授道出了自己的苦悶,得到的回信是“你將自閉癥稱作以生俱來的與主流精神分析思想背道而馳”。
1949年,Kanner教授發(fā)表了他關(guān)于自閉癥的第三篇文章,創(chuàng)造了“冰箱媽媽”這個(gè)詞。我們無法揣測(cè)Kanner醫(yī)生為什么在6年之后迎合了當(dāng)時(shí)的歷史潮流,將自閉癥轉(zhuǎn)而劃作精神病的一個(gè)分支,從而將其成因歸結(jié)于父母,尤其是母親的冷漠。他同時(shí)也將自己一直欣賞的一直贊揚(yáng)的DonaldTriplett的媽媽,描述成冷漠無情的媽媽。這個(gè)符合潮流的改變,讓他從此名聲大起,奠定了他在那個(gè)時(shí)代自閉癥領(lǐng)域的大牛地位。
盡管他已經(jīng)注意到,這些孩子的表現(xiàn)有其他內(nèi)在的原因。并且20年后,在不同的場(chǎng)合,他多次強(qiáng)調(diào)“冰箱媽媽”的假設(shè)不是他的本意,也否定他自己提出了“冰箱媽媽”這個(gè)理論,甚至主動(dòng)的將自己發(fā)表的文章從雜志上撤了下來。然而錯(cuò)誤已經(jīng)造成并被人利用了。
“冰箱媽媽”理論造成的后果
由于B博士等人的大力推廣,偉大的,人權(quán)至上的山姆大叔,將許許多多的孩子,從他們的父母身邊強(qiáng)行帶走,送到指定的機(jī)構(gòu)去康復(fù)。自閉癥兒童的媽媽們,從此背上了一個(gè)“冰箱媽媽”的恥辱道德標(biāo)簽,還同時(shí)忍受著摯愛的孩子被強(qiáng)行從自己的身邊帶走的痛苦。在這個(gè)理論的影響下,GigiJordan,一位嚴(yán)重自閉癥患者的媽媽,因?yàn)閮鹤优赖?6層大樓的窗外呆了三個(gè)小時(shí)而被錯(cuò)誤地指控謀害
親子。其荒謬的理由就是,“冰箱媽媽”,本質(zhì)上就是不關(guān)心她的孩子。
本來已經(jīng)被Kanner教授正名了得自閉癥兒童,又被重新歸入
精神分裂癥,一個(gè)生理疾病轉(zhuǎn)而成了一個(gè)教育與關(guān)愛問題。孩子們繼續(xù)被送到各個(gè)封閉的機(jī)構(gòu)進(jìn)行精神分析為基礎(chǔ)的治療。臭名昭著的紐約Willowbrook州立學(xué)校就在這樣的一所封閉學(xué)校。數(shù)以千記的殘障人士,被從親人身邊帶走,住進(jìn)了那與世隔絕的地方。在那里,孩子們不僅沒有得到很好照顧,反倒被虐待,被欺凌,甚至被用來做人工病毒實(shí)驗(yàn)。??怂沟挠浾?,GeraldoRivera孤身潛入其中,制作了為他贏得廣播電視媒體界最具權(quán)威的獎(jiǎng)項(xiàng),皮博迪獎(jiǎng)的紀(jì)錄片,“Willowbrook:最后的大恥辱”。許多著名的政治人物包括大名鼎鼎的RobertKennedy(美國(guó)前總統(tǒng)約翰肯尼迪的兄弟)也義憤填膺,他甚至將Willowbrook稱為毒蛇之坑。美國(guó)1975年出臺(tái)的第一部殘障人教育法,就是為了保證Willowbrook這種慘絕人寰的悲劇不再發(fā)生。
“冰箱媽媽”理論的顛覆
謠言雖然止于智者,然而,這個(gè)過程是不那么容易的。有這么一位青年,他跟從父母從前蘇聯(lián)移民到美國(guó),定居于加州圣地亞哥,第一個(gè)站出來挑戰(zhàn)不可一世的B博士。這位青年就是當(dāng)時(shí)剛剛暫露頭角的實(shí)驗(yàn)心理學(xué)博士BernardRimland。Rimland博士年輕有為,在美國(guó)的軍隊(duì)里做心理咨詢師。28歲的時(shí)候,他有了一位漂亮的寶寶。然而,孩子兩歲的時(shí)候,他發(fā)現(xiàn)自己的孩子得了自閉癥。Rimland博士非常善于研究,研究的結(jié)果是發(fā)現(xiàn)人們將自閉癥歸結(jié)于“冰箱媽媽”,他怒了,他真的勃然大怒了。他和妻子從幼兒園時(shí)期就相互認(rèn)識(shí)。他清楚的知道妻子是多么的溫柔善良,愛心滿滿。他也看到自己的妻子是如何小心的呵護(hù)自己的寶寶,這怎么可能是個(gè)冷漠的媽媽呢?于是,Rimland博士開始對(duì)自閉癥進(jìn)行生物學(xué)研究。他利用各種機(jī)會(huì),收集自閉癥患者的生物學(xué)證據(jù)。一方面幫助自己的孩子康復(fù),一方面證明自己的太太不是一個(gè)冷漠無情的“冰箱媽媽”。在Kanner教授的親自鼓勵(lì)下,他于1964年,發(fā)表了由Kanner教授作序的書,《嬰兒自閉癥:其癥狀和對(duì)行為神經(jīng)理論的影響》。書中大膽的顛覆了當(dāng)時(shí)流行的理論,為改變公眾對(duì)自閉癥的看法,鋪平了道路。
然而,即使有Kanner教授作序,小荷才露尖尖角的Rimland怎么可能挑戰(zhàn)著名教授,暢銷作家B博士的權(quán)威。廣大自閉癥兒童的媽媽們,一方面背負(fù)著沉重的道德十字架,忍受著左鄰右舍的白眼,一方面忍受著失去孩子的痛苦。迄今為止,我們沒有找到任何資料記載有多少媽媽忍受不了這種痛苦而選擇結(jié)束自己的生命。但是,在許許多多記載那段故事的書里,都反復(fù)提到許多媽媽沒有生存下來。在絕望中尋找希望,以RuthC.Sullivan為代表的一群新澤西的家長(zhǎng)終于在幾年后,像發(fā)現(xiàn)九陰真經(jīng)一樣,發(fā)現(xiàn)了Rimland博士的書。蒼天啦,他們呼喊著,終于有一位專業(yè)人士為我們說話了。很快,媽媽們將自己的男神,迎接到新澤西了,醞釀成立美國(guó)自閉癥協(xié)會(huì),以圖對(duì)抗以B博士為代表的“冰箱媽媽”理論。RuthC.Sullivan媽媽不是專業(yè)人士,但是她會(huì)學(xué)習(xí),會(huì)思考,她的理論很簡(jiǎn)單,她有7個(gè)孩子,其中的老四是自閉癥,如果自己是冰箱,為什么單單“凍住”了其中的一個(gè)孩子,其他的孩子都不是自閉癥?RuthC.Sullivan媽媽后來成了美國(guó)自閉癥協(xié)會(huì)的第二任會(huì)長(zhǎng)。
當(dāng)然,堡壘必須從內(nèi)部才更容易被攻破。首先是大名鼎鼎的EricSchopler教授,就是后來發(fā)展出結(jié)構(gòu)化教學(xué)(TEEACH)的大牛教授。在他還是小牛的時(shí)候,他曾經(jīng)參觀了B博士那座被重重圍住的不讓外人參觀的培訓(xùn)學(xué)校。
據(jù)說,室內(nèi)布置倒也十分的溫暖,以此對(duì)抗冰箱那種冷漠的感覺。但是,不讓父母觀看干預(yù)的過程,讓Schopler教授非常不理解。再看看那些以精神分析為基礎(chǔ)的干預(yù)方法,小孩子不但沒有進(jìn)步,反倒發(fā)展出許多的問題行為。所謂43%的康復(fù)率也是空談。結(jié)構(gòu)化教學(xué)是非常鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與的,Schopler教授的干預(yù)室都裝上了那種單向玻璃,以便于家長(zhǎng)觀察和學(xué)習(xí)。媽媽們后來親切地稱Schopler教授為她們的保護(hù)神。
與此同時(shí),作家和編輯,RichardPollak也采取了行動(dòng)。Pollak是一位自閉癥兒童的哥哥。他目睹自己的弟弟在B博士的機(jī)構(gòu)里進(jìn)行著毫無意義的訓(xùn)練,看著每日以淚洗面,忍受著屈辱的媽媽,他決定調(diào)查一下這位權(quán)威教授。經(jīng)過幾年的努力,Pollak終于發(fā)現(xiàn)了其中的秘密。B博士,這位奧地利出生的家伙,是佛洛依德的信徒。通過結(jié)婚來到美國(guó),拿到綠卡后,馬上與妻子離婚(據(jù)說B博士前后結(jié)婚5次)。他聲稱自己是維也納大學(xué)的心理學(xué)博士,而實(shí)際上,壓根不是心理學(xué)博士,而是而是藝術(shù)史學(xué)博士,僅僅是在大學(xué)里選修了幾門心理學(xué)的入門課程。當(dāng)然,40-50年前,要查到B博士的文憑造假,不像今天,google或者百度一下就可能搞定。Pollak還發(fā)現(xiàn),B博士的機(jī)構(gòu)與世隔絕,要經(jīng)過7道關(guān)鎖,才能進(jìn)入。他慣用的伎倆就是,虐待孩子,恐嚇家長(zhǎng),并且推廣毫無依據(jù)的“冰箱媽媽”理論。他機(jī)構(gòu)里孩子的康復(fù)率數(shù)據(jù)都是造假的。1997年,Pollak發(fā)表了他的傳記作品,《B博士的來歷》。可惜,B博士早在1990年就帶著他的滿身榮譽(yù)和財(cái)富去了天堂或者地獄,而逃過了應(yīng)有的懲罰。
后記
盡管臭名昭著的“冰箱媽媽”理論已經(jīng)被大多數(shù)人所唾棄,然而它依然陰魂不散。據(jù)說,現(xiàn)在世界上還有兩個(gè)國(guó)家依然有人相信這個(gè)沒有任何根據(jù)的理論,一個(gè)是法國(guó),一個(gè)是中國(guó)。時(shí)不時(shí)總有人因?yàn)檫@樣那樣的原因,跳出來指責(zé)我們這些本已經(jīng)筋疲力盡的媽媽們(也包括爸爸們)。當(dāng)然,如果你沒有一個(gè)自閉癥的孩子,你盡可以胡說八道,你盡可以帶著你的企圖以專家的身份,站在道德的高度,來指責(zé),謾罵,詛咒我們這些無可奈何的家長(zhǎng)是一座座大冰箱。雖然我們對(duì)自閉癥孩子的付出是別人對(duì)普通孩子付出的3倍,甚至更高。
許許多多的科研數(shù)據(jù)都已經(jīng)證明,自閉癥是一個(gè)生理問題。在基因,蛋白層面的科學(xué)研究都取得了許多的進(jìn)步,其中的瑞特綜合癥和脆性綜合癥的單個(gè)基因變異也已經(jīng)找到。尊重科學(xué),尊重事實(shí),才有利于社會(huì)公眾對(duì)自閉癥的正確認(rèn)識(shí),有利于對(duì)自閉癥患者采取正確的干預(yù)教育方法。
痛定思痛,回過頭來,即使拋去所有的生物學(xué)數(shù)據(jù),“冰箱媽媽”假設(shè)的荒謬性也是有目共睹的。正如Kanner教授后來認(rèn)識(shí)到的,不是因?yàn)?ldquo;冰箱媽媽”才有了自閉癥的孩子,而是因?yàn)楹⒆拥昧俗蚤]癥,所以和媽媽缺少親近感,表現(xiàn)出相互之間的冷漠。