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如何給孩子看牙?——兒童心理特點(diǎn)與應(yīng)對

2017-09-03 來源:史克牙e匯  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:事實(shí)上,對于所有想做好兒童工作的人來說,了解正常兒童的生長發(fā)育是關(guān)鍵。掌握了兒童情感發(fā)育和成熟的水平,就能更容易地預(yù)測并正確地解釋他們在治療過程中出現(xiàn)的行為。同時,我們也更容易為每個兒童制定合理的、有效的治療目標(biāo)。

  盡管每個孩子都是一個獨(dú)立的個體,但兒童的生長發(fā)育有明異的階段性。如此就為我們探討兒童行為管理提供了合適的框架。

  事實(shí)上,對于所有想做好兒童工作的人來說,了解正常兒童的生長發(fā)育是關(guān)鍵。掌握了兒童情感發(fā)育和成熟的水平,就能更容易地預(yù)測并正確地解釋他們在治療過程中出現(xiàn)的行為。同時,我們也更容易為每個兒童制定合理的、有效的治療目標(biāo)。

  根據(jù)兒童的生活能力,預(yù)測他的行為表現(xiàn),將使口腔醫(yī)生在下次遇到一個“尚不能合作”的2歲兒童、好斗的青少年或早熟的小學(xué)生時,不再那么緊張。

  學(xué)齡前兒童(2~4歲)

  2歲左右的孩子通常是“尚不能合作”的。他們不善交流,十分依賴父母,不能很好地與別人玩?;蚍窒頄|西。他們總是愛說“不!”。他們不能用語言表達(dá)自己,所以對不順心的事情最常做出的反應(yīng)就是“哭”。他們的父母知道,當(dāng)2歲兒童在玩耍時被打斷、累了或者餓了時都會哭。

  然而,即便是家長自己在看牙時往往都很緊張,所以醫(yī)生必須幫助家長認(rèn)識到:“哭”是這個年齡組的孩子在這種情況下的正常反應(yīng),而并不意味著出了什么問題。

  為了成功治療這些孩子,口腔醫(yī)生動作必須要快(兒童注意力集中時間小于5min是正常的),同時還要爭取孩子所依賴的父母的協(xié)助。

  3歲兒童

  3歲兒童希望討你的歡心,但他們?nèi)匀缓芤蕾嚫改?。盡管他們開始變得能夠交流,但還是很容易掉眼淚。因此,你同樣需要父母的協(xié)助。

  對陌生人的恐懼(分離焦慮)在2歲以下的兒童是最強(qiáng)烈的,這種恐怖通常會一直持續(xù)到5歲。孩子們開始探索世界,所以他們對幾乎所有要求的反應(yīng)都是“問為什么?”。3歲孩子對吸引他們想象力的有趣的描述和故事反應(yīng)良好,他們還喜歡模仿成人的行為,這點(diǎn)對口腔醫(yī)生很有利。3歲時孩子的注意力可以集中到8min。

  4歲兒童

  4歲時,孩子變得更加自主并開始堅(jiān)持自己的意愿。他們在小團(tuán)體中可以互相影響,并且開始發(fā)展獨(dú)立的技能。

  在醫(yī)生和父母交談的時候,口腔護(hù)士可以讓孩子參與進(jìn)來。4歲的孩子知道如何使用“謝謝你”和“請”,他們常常通過對抗已經(jīng)建立的行為規(guī)范來表達(dá)自身的獨(dú)立性。例如,他們不再想讓別人幫他們刷牙,他們想自己刷。但他們又不具備把牙刷好的能力。父母和保姆有時候會允許他們自己刷,這樣總比每天晚上因?yàn)樗⒀蓝鵂幊骋獜?qiáng)。

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