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關(guān)注孩子心理成長(zhǎng) 沒有“斷奶”時(shí)

2016-10-26 來源:河北省精神衛(wèi)生中心  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:因?yàn)楸荒赣H責(zé)罵,梅城在讀小學(xué)六年級(jí)的男孩小黃近日竟然留書離家出走。本報(bào)記者和新媒體通過微信推送尋人啟事,當(dāng)天下午,一位看到微信尋人啟事的好心人士稱看到了小黃,小黃隨后被爸媽順利接回。

  類似的中小學(xué)生離家出走的新聞每年總能見到。能找回當(dāng)然是萬幸,但有的孩子出走后,或被人販子拐賣,或落入風(fēng)月場(chǎng)所,或街頭乞討,或吃盡其他苦頭……中小學(xué)生出走后帶來的負(fù)面效應(yīng)很大,不能不引起警惕。

  仔細(xì)歸結(jié),中小學(xué)生離家出走的原因主要有三個(gè)。

  一是家教太嚴(yán),要求甚高;

  二是課業(yè)過重,壓力太大;

  三是個(gè)性壓抑,渴求釋放。

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  本案中,雖然這場(chǎng)小學(xué)生離家出走的“鬧劇”很快劇終,但別以為小孩子是因?yàn)檎{(diào)皮搗蛋才會(huì)做出這種事。家人相處交流時(shí)間少,孩子和父母之間存在溝通障礙,怕家長(zhǎng)責(zé)罵,正是這一連鎖反應(yīng)使得孩子最終選擇離家出走??梢姡⒆拥男袨檎莾?nèi)心感受的真實(shí)反映。

  認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),家長(zhǎng)們才能幫助孩子卸下心理負(fù)擔(dān),并反思自己的行為:是否因?yàn)楹⒆拥谋憩F(xiàn)不佳而責(zé)備過孩子?又是否給予過孩子鼓勵(lì)和支持?顯然,很多家長(zhǎng)常常因?yàn)楣ぷ鞣泵蛘呱顒诶郏雎粤藢?duì)孩子的關(guān)心和教育。家長(zhǎng)此時(shí)人為地給孩子“斷奶”,并不能讓孩子很快地獨(dú)立成長(zhǎng),而孩子則會(huì)因?yàn)閻鄣男枨鬀]能得到滿足而產(chǎn)生種種恐慌。

  小黃離家出走給家長(zhǎng)們提了一個(gè)醒,關(guān)注孩子的心理變化和個(gè)性特點(diǎn),任何時(shí)候都不該忽視。多問問孩子的情況,多用正面的鼓勵(lì)替代負(fù)面的責(zé)備,盡可能地緩解孩子心理的壓力,當(dāng)然,也不能過分溺愛而侵占或填充孩子心靈的私人空間,要給孩子營(yíng)造一個(gè)健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境。這既是為人父母的責(zé)任所在,也是孩子健康成長(zhǎng)的必要保障。

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