今天是世界人口日，隨著“二胎”政策的開放，不少父母也迎來了“二寶”。但是家里老大和老二們的相處就成了新的問題…..對(duì)于家里老大吃弟弟妹妹的醋，該怎么辦？

事例

朋友表姐去年年底生了小女兒，全家都沉浸在新生命誕生的喜悅中。但甜蜜的同時(shí)，也伴隨著苦惱。9歲的大女兒開始變得特別黏著父母，成績(jī)直線下降，學(xué)習(xí)時(shí)把手指甲蓋，咬到整片脫落，晚上還會(huì)尿床。一大一小都不省心，全家被折騰得筋疲力盡。

心理分析 『Psychologicalanalysis』

朋友表姐家遇到的問題也許并不是特例。國(guó)家二孩政策全面放開后，許多孩子迎來了自己的弟弟妹妹。本來獨(dú)享關(guān)愛的老大，從此不再是全家的焦點(diǎn)，或多或少心理上都會(huì)有一定的落差。這時(shí)需要父母關(guān)注孩子的心理發(fā)展。也許每個(gè)孩子的表現(xiàn)不盡相同，但是歸根結(jié)底，都是因?yàn)榈艿苊妹玫某霈F(xiàn)分走了原本全部屬于自己的愛，老大實(shí)際上就是在吃弟弟妹妹的“醋”。

奧地利心理學(xué)家阿德勒最早提出兒童在家庭中誕生的先后次序，對(duì)兒童的人格和行為發(fā)展有一定影響。家庭中每個(gè)孩子為了確保在家庭中的地位會(huì)采取不同的行為模式。

阿德勒認(rèn)為，作為第一個(gè)孩子降生的老大一般會(huì)因一直得到全家的矚目而對(duì)獨(dú)享關(guān)注習(xí)以為常。當(dāng)?shù)诙€(gè)孩子出生時(shí)，老大會(huì)感受到父母關(guān)注焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移而帶來的痛苦。如果父母沒有讓老大為新的家庭成員的到來做好準(zhǔn)備，他可能會(huì)變得消極，為了競(jìng)爭(zhēng)采取攻擊或不良行為，以期重獲“失去的樂園（即關(guān)注）”。如果父母沒有和老大耐心溝通，而是做出不恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng)（如懲罰，批評(píng)，忽視），老大會(huì)進(jìn)一步喪失信心，變得沮喪，形成對(duì)自我、生活和關(guān)系的消極看法。

相反，最小的孩子出生時(shí)，父母已經(jīng)對(duì)自己的角色游刃有余，很少為照料孩子遇到的日常問題感到焦慮。因此最小的孩子通常體驗(yàn)到更輕松的家庭氛圍。父母也較容易縱容最小的孩子，因此他們可能不需要承擔(dān)過多責(zé)任。另一方面，他們也會(huì)努力地與哥哥姐姐競(jìng)爭(zhēng)，在他們擅長(zhǎng)的領(lǐng)域戰(zhàn)勝哥哥姐姐。

了解出生順序的目的，不是為了給孩子貼標(biāo)簽，更不能一概而論粗暴地把孩子往理論里套。它是為了幫助父母更好認(rèn)識(shí)和理解自己以及孩子的行為，使兩者的互動(dòng)更加有效。

學(xué)習(xí)案例『Studycase』

蘇打綠樂團(tuán)鼓手小威發(fā)了一則微博，是他在小兒子出院當(dāng)天，提前買了大兒子喜歡的玩具放回家里，在大兒子第一眼見到弟弟時(shí)告訴他：“這是弟弟特地買來送你的，因?yàn)槟闶撬類鄣母绺纾?rdquo;此后，大兒子對(duì)弟弟關(guān)愛有加，經(jīng)常對(duì)弟弟說“我愛你”，也會(huì)在弟弟哭的時(shí)候安撫弟弟?？梢姡ゼ彝ブ欣洗蠛屠隙P(guān)系如何，關(guān)鍵在于父母如何處理。

怎么做？『Howtodo』

那么作為父母如何盡可能避免或應(yīng)對(duì)家里的老大吃“醋”呢？

首先，應(yīng)與孩子進(jìn)行充分溝通。懷孕時(shí)父母嘗試耐心告訴孩子，家里即將迎來新成員，將多一個(gè)人愛他，爸爸媽媽重視他的感受，得到他的支持很重要，以建立孩子的安全感。媽媽也可和孩子分享自己懷孕過程，告訴孩子他曾經(jīng)也是這樣被孕育出來的，并讓孩子與胎兒說話等。

其次，父母需要保證和孩子單獨(dú)相處的時(shí)間和空間。父母可以每天給孩子講睡前故事或陪孩子聊天，了解孩子今天一天發(fā)生的事情。每周固定時(shí)間單獨(dú)陪孩子游戲，多運(yùn)用言語(yǔ)和肢體動(dòng)作來表達(dá)對(duì)孩子的愛，讓孩子感受并沒有被弟弟妹妹剝奪了愛。

另外，如孩子年齡允許，父母可以邀請(qǐng)孩子一起參與照顧弟弟妹妹，并且夸贊孩子的友愛、照顧行為，孩子也能感受到自己在家庭中的重要性與價(jià)值感。但這里需要提醒父母注意，賦予孩子照顧弟弟妹妹責(zé)任的同時(shí)，更應(yīng)該賦予他作為老大的相應(yīng)的權(quán)利，而不能簡(jiǎn)單地說孩子是老大就必須讓著小的。這樣孩子會(huì)覺得不公平而不愿合作。要讓孩子確信，自己也曾經(jīng)被父母這樣照顧過，讓他感受到家庭中愛的流動(dòng)。

公平對(duì)待『Fairtreatment』

與此同時(shí)，父母應(yīng)該盡量公平公正對(duì)待兩個(gè)孩子。如果發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，父母不要過多干涉和隨意評(píng)判。注意尊重當(dāng)時(shí)發(fā)生的具體情形，尊重孩子，不能一味責(zé)罵老大，否則容易引起孩子的逆反心理。有些父母會(huì)說“你們誰更乖我就愛誰”，或者命令老大“弟弟/妹妹一個(gè)人呢，快去陪他/她玩！”父母說完可能沒有放在心上，久而久之對(duì)孩子卻會(huì)造成傷害。

一部分孩子會(huì)可能會(huì)退行到更年幼的狀態(tài)，像文章開頭提到的朋友表姐家大女兒一樣，9歲了晚上卻又突然尿床。爸爸媽媽也無需太擔(dān)心，在孩子眼里，好像爸爸媽媽把更多的時(shí)間傾注在了弟弟妹妹身上，因此他們會(huì)認(rèn)為爸爸媽媽似乎更喜歡嬰兒，所以他們只是試圖表現(xiàn)出父母喜歡的樣子。父母這時(shí)候可以多關(guān)注孩子平時(shí)的進(jìn)步，欣賞和肯定孩子的成長(zhǎng)，告訴他們和弟弟妹妹已經(jīng)擁有不同的能力，在孩子能做好力所能及的事情比如做家務(wù)、自己系好鞋帶等時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增加孩子的自信心。

尊重孩子『Respectthechild』

最后，也是最重要的，父母應(yīng)該尊重并允許孩子表達(dá)情緒和感受，嘗試陪著孩子一起去探索和體驗(yàn)這些情緒和感受背后發(fā)生了什么。例如，孩子直接對(duì)父母爆發(fā)負(fù)面情緒：“我很討厭弟弟/妹妹！”這時(shí)候父母應(yīng)該允許孩子通過語(yǔ)言表達(dá)自我，批評(píng)孩子或者強(qiáng)迫孩子說“愛弟弟妹妹”的話沒有任何意義。父母可以溫和的告訴孩子“沒關(guān)系的，你有權(quán)利不喜歡他”。

如果孩子表現(xiàn)出了一些反常行為，甚至攻擊弟弟妹妹，父母應(yīng)該學(xué)著通過孩子的表現(xiàn)去思考在情境背后，孩子流動(dòng)的情感需求究竟是什么。父母可以嘗試和孩子說：“爸爸/媽媽覺得你在嫉妒弟弟/妹妹，你希望我能少一點(diǎn)照顧弟弟/妹妹，多一些跟你在一起，對(duì)嗎？”嘗試告訴孩子他可以把體驗(yàn)到的情感（比如嫉妒）用語(yǔ)言表達(dá)出來，幫助孩子學(xué)習(xí)可以用語(yǔ)言而不是用攻擊弟弟妹妹的方式來表達(dá)感受。

當(dāng)我們接納孩子的感受，尊重孩子，用心與孩子相處，孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)弟弟妹妹的存在絕對(duì)不是一件壞事。家庭里的愛是流動(dòng)的，家庭成員感受到的是彼此相親相愛，家庭也會(huì)更加幸福融洽！

【特別提醒】〃

有了“二胎”也不要忘了對(duì)老大的關(guān)愛，爸爸媽媽們的愛要均衡，多跟寶貝們溝通，引導(dǎo)他們友好相處喲！如果出現(xiàn)明顯異常，無法處理時(shí)，應(yīng)進(jìn)