作為家長,當孩子犯錯,你會怎么處理?
近日,一則新聞讓我氣憤又悲傷。
7月7日下午,平頂山,樂樂媽媽帶5歲的兒子樂樂出去吃飯。
樂樂在兒童游樂園的滑梯上玩,卻未想被后方男孩一腳踹下滑梯!
滑梯有1米多高,樂樂摔下來,導致左胳膊嚴重變形!
樂樂媽媽立刻上來查看傷情,并問是誰家孩子,沒人應答。
后來從視頻中看到,踹樂樂的孩子馬上被其家長抱走,前后不到一分鐘時間。
經(jīng)檢查,樂樂左肱骨髁上骨折嚴重,需做手術,且術后極有可能留下后遺癥。
樂樂很堅強,不哭不鬧,安慰媽媽“我還有個胳膊”,更是讓人心疼。
樂樂媽媽眼睛哭得通紅,不理解對方孩子家長為什么心安理得,一走了之。
01我們知道,孩子還小,心智不成熟,在玩樂中磕碰爭吵總是難免。
但是,當沖突發(fā)生,該怎么處理和引導,考驗的卻是家長的格局和智慧。
面對不合心意的事情,陌生男童一腳踹開,采用暴力方式來溝通,這種行為肯定是欠妥的。
也許孩子當時沒有考慮嚴重后果,但是父母直接帶其逃離現(xiàn)場,卻讓他失去了反思、學習和調整的機會。
想起前幾天的新聞,寧波一游樂園里,兩小孩爭搶玩具,其中一位女孩的媽媽在場,看到自己女兒被推了一下,馬上猛扇對方女孩耳光和掐對方臉,導致被打女孩臉頰紅腫不堪。
被憤怒沖昏了頭,她只顧著為女兒“討公道”,卻沒注意到女兒在自己懷中瑟瑟發(fā)抖。
這樣的“保護”和愛,是否應該?
02昨天半夜,我接到遠房親戚的電話,問我借錢,他有急用。
我問原因,他支支吾吾了半天才說出理由:兒子挪用公司錢款,世界杯期間賭球輸了50萬,如果近期不還上就得坐牢!老婆也鬧著和他離婚!
他本想幫孩子貸款,無奈自己貸款額度不夠,所以四處張羅借錢,實在沒辦法就想到了我。
問他孩子本人怎么不打電話,他說兒子根本不著急,等著他來收拾爛攤子。
我知道他兒子,和我一般大,從小就喜歡借錢打牌和賭球,但每次被人追債,他父母總是擔心他安危,就幫他填坑。
結果他兒子到現(xiàn)在都是“巨嬰”,還發(fā)展到挪用公款的地步,他們夫妻倆無可奈何。
盡管顯得很無情,但我仍在電話里告誡親戚,該讓他長大了,讓他學會承擔責任!你們一味袒護和縱容,害了孩子,也害了自己啊!
03知乎上有人提問:摧毀一個熊孩子有多困難?超過2.6億人次瀏覽。
很多人分享了生活中遭遇熊孩子的情況:懷孕的老婆被熊孩子的籃球砸到肚子,電影院洗手間里熊孩子將洗手液擠一地,小區(qū)電梯被撒尿,等等。
但是想跟熊孩子理論非常困難,因為他們背后都有熊家長的“保駕護航”和據(jù)理力爭:
我孩子小,你跟他計較什么?
又不是你家電梯,著什么急?
有個高贊回答這樣說:摧毀一個熊孩子最好的方法,就是讓這孩子自己摧毀自己,最好家長也一起來摧毀他。
2015年7月,一熊孩子在商場用可樂“洗”了一架60多萬的進口鋼琴,被索賠19.8萬折舊費。
而在那之前,當他把可樂倒在親戚鋼琴鍵上被批評,卻被父母以“小孩子不懂事”推脫。
2017年8月,浙江義烏一名6歲男孩對著電梯控制主板撒尿,導致電梯停止運行。當事小孩自行爬出門外導致意外墜落(非電梯墜落),造成顱腦損傷。
2018年4月,四川一公交車上,一名小孩用腳踢坐在對面座位上的男子,被男子摔倒在地,.....。
父母以“孩子還小”為理由,對他們犯的錯誤縱容和不加管教,孩子也許一時逃避了責任。
但他們終會長大,走上社會,為熊行為付出代價。
須知,你不教育孩子,這個世界會替你狠狠教育他啊。
04先秦時期,劉向《觸龍說趙太后》里,給我們傳遞了一個非常好的教育理念:父母之愛子,則為之計深遠。
作父母的,越是疼愛孩子,就越要為他們作長遠打算,從各方面引導孩子,而不能只顧眼前得失。
我有一位朋友,他在家庭教育方面很有一套,自己的孩子非常有涵養(yǎng)。
大家都向他請教育兒心得,而我從很早就知道原因是什么。
有次他帶兒子東東來辦公室,東東看到我的一個勺子非常喜歡,一直把玩,卻不小心摔碎了。
當時我沒在辦公室,不知道這件事,后來也根本沒留意到小小一個勺子。
誰知第二天我朋友帶東東來賠償,還向我道歉,我都覺得不可思議。
他說,父母是孩子最好的老師,每一件小事都蘊藏著教育的真諦。
在平時的生活中,他會引導孩子對垃圾分類,幫助路邊的老人,犯錯了要勇敢道歉并承擔后果,從細節(jié)中幫助孩子培養(yǎng)責任意識。
想起前不久刷遍朋友圈的那位媽媽,兒子在電梯撒尿,她立刻加入業(yè)主微信群真誠道歉,讓兒子寫道歉信張貼在電梯里,且讓老公督促兒子打掃電梯一個月,業(yè)主們原諒了孩子。孩子也因此學會了規(guī)范言行,實在值得稱贊。
蘇聯(lián)著名教育家馬卡連科曾說:沒有懲罰的教育是不完整的教育。
在愛的同時,不要忘記樹立規(guī)矩。而富有智慧的懲罰教育,恰恰是犯錯后立規(guī)矩的最佳時機。
05我們都希望孩子知書達理,富有涵養(yǎng)不闖禍。那么,具體應該怎么做呢?
1.窮養(yǎng)富養(yǎng),不如教養(yǎng)。
郝.斯賓塞說,孩子的性格怎樣,幾乎完全取決于父母的教育方式。
做孩子的榜樣,就是我們要做個有教養(yǎng)的人,考慮別人的感受,從一言一行來對孩子產(chǎn)生潛移默化的積極影響。
浙江有位媽媽,獨自帶女兒坐飛機時,因為擔心女兒打擾其他乘客,而提前給乘客發(fā)耳塞和糖。
整個飛行過程中,小女孩沒有哭鬧,反而在媽媽的引導下專心看書,飛機座位也沒有垃圾,地面很干凈,讓空姐們感到很溫暖。這就是媽媽帶來的好榜樣。
2.比起否定,理解更重要。
當孩子犯錯時,我們也不要著急批評孩子,而是可以先了解原因,再處理問題。
有時候,孩子只是沒用對方法,好心辦了壞事,我們要保護那份純真和溫馨。
朋友給我分享了一件小事:“有一次,我忙了一天,剛把房間收拾干凈,結果4歲的女兒就把一杯果汁灑在地上。我氣極了,打了她一頓,后來她哇哇大哭,說是看我累了給我拿她的果汁喝,那一刻我淚流滿面。”
3.帶領孩子一起改進,每一次犯錯都是成長的機會。
西塞羅說,每個人都會犯錯,但是,只有愚人才會執(zhí)過不改。
對孩子不小心犯的錯誤,我們可以陪孩子一起解決。比如說一起修補孩子摔壞的玩具,一起打掃孩子弄亂的房間,讓他們明白犯錯的后果。
有了父母的支持和陪伴,孩子會丟掉膽怯心理,樹立規(guī)矩意識,學會承擔責任,也就收獲了成長。
世界著名的短篇小說大師馬克·吐溫,非常愛孩子,和女兒之間保持平等,互相尊重,但在孩子犯錯時也從不姑息。有一次,他和妻子計劃帶孩子們到農(nóng)莊度假,卻沒想出發(fā)前大女兒蘇西把妹妹克拉拉打得哇哇大哭。
雖然蘇西向母親承認了錯誤,但是按照馬克·吐溫制定的家規(guī),蘇西必須受到懲罰,且懲罰方式還要女兒自己提出來,經(jīng)母親同意后即可施行。
蘇西猶豫許久,仍自己提出并接受了懲罰,即不坐干草車旅行。并說,這會讓她永遠記住,不再重犯今天的錯誤。
我們也可以學習馬克·吐溫,和孩子一起制定一些規(guī)則,讓孩子自己決定受罰方式,既是尊重孩子的自主權,也讓幫助孩子改掉壞毛病,讓每一次犯錯都變成真正的成長機會。