一名19歲的女孩和一名14歲的女孩，分別被家人送到一所生活培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行行為矯正。

　　數(shù)天前，這兩名女孩被老師要求晚上“加訓(xùn)”。“加訓(xùn)”兩個(gè)多小時(shí)后，19歲的女孩被發(fā)現(xiàn)趴在地上起不來。

　　后來，她失去了生命。警方稱，目前其家人已經(jīng)同意尸檢，死亡原因還有待確定。5名嫌疑人也已經(jīng)被刑拘。

　　女孩在“加訓(xùn)”后死亡

　　從周口趕來的齊先生見到14歲的女兒小新（化名）時(shí)，孩子正躺在病床上，鼻孔上插著呼吸機(jī)，胳膊、腿上和脖子上有瘀青和傷痕。

　　4個(gè)月前，齊先生將小新送到鄭州搏強(qiáng)新觀念生活培訓(xùn)學(xué)校（以下簡稱“搏強(qiáng)學(xué)校”）進(jìn)行行為矯正。他說，那時(shí)的小新還健康活潑，送去的原因只是厭學(xué)。

　　搏強(qiáng)學(xué)校在鄭州市南四環(huán)與鄭新公路交叉口向南約200米路東，學(xué)校的招生簡章上顯示，這是國內(nèi)最專業(yè)的一所生活體驗(yàn)式培訓(xùn)學(xué)校。

　　宣傳資料顯示，學(xué)校運(yùn)用和諧賞識教育、體驗(yàn)式教育、心靈溝通式教育等新穎的教育方式，改善孩子的思維方式和行為習(xí)慣，激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

　　小新告訴爸爸，5月19日晚上9點(diǎn)點(diǎn)名后，她被老師叫了出去，接受“前倒”和“后倒”懲罰。齊先生說，女兒現(xiàn)在也不明白為什么要被懲罰。

　　當(dāng)小新被叫到教室門前時(shí)，她發(fā)現(xiàn)同學(xué)小靈（化名）也正在接受懲罰，同樣是做“前倒”和“后倒”。

　　后來，小新感覺到全身疼痛，呼吸困難，想去醫(yī)院，但是并未獲得許可。她將自己的脖子和手上劃出了血，才被老師送往醫(yī)院。

　　5月20日凌晨零點(diǎn)多，小靈失去了生命。河南商報(bào)記者聯(lián)系上小靈的母親郭女士時(shí)，對方沉浸在失去女兒的痛苦中，對于事件的情況，她不愿多說。

　　民警

　　接警時(shí)以為是治安案件

　　搏強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站有簡介稱：學(xué)校立足于針對性格孤僻、厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀、離家出走、打架斗毆、暴力傾向等不良行為習(xí)慣的中小學(xué)生提供專業(yè)化的輔導(dǎo)和矯正。

　　在這所學(xué)校中，小靈到底經(jīng)歷了什么？

　　昨日中午時(shí)分，說起這個(gè)案件，鄭州市十八里河派出所治安三中隊(duì)副中隊(duì)長張勛說，5月20日凌晨4時(shí)許，接指揮室指派時(shí)，還以為是個(gè)治安案件。他告訴河南商報(bào)記者，死者小靈的心理輔導(dǎo)老師馬艷飛報(bào)警稱，小靈出現(xiàn)意外，被送到了位于新鄭龍湖鎮(zhèn)的河南省第二人民醫(yī)院。

　　趕到學(xué)校后，張勛稱，詢問馬艷飛情況時(shí)，對方遮遮掩掩，“說學(xué)生難受，經(jīng)搶救無效死亡”。

　　張勛稱，又詢問小靈同宿舍的幾個(gè)女孩發(fā)現(xiàn)，她們說的情況與馬艷飛說的不一樣。

　　初步判斷，此事并非治安案件，張勛遂將案件轉(zhuǎn)交給十八里河派出所案件偵辦大隊(duì)。

　　十八里河派出所案件偵辦大隊(duì)一中隊(duì)指導(dǎo)員張新鋒說，按規(guī)定，詢問未成年人時(shí)需要其監(jiān)護(hù)人在場，警方后來又通知了死者的4名同學(xué)的家長趕來。在向這4名同學(xué)了解了相關(guān)情況并詢問老師后，民警初步掌握了相關(guān)情況。

　　死者曾被“加訓(xùn)”兩個(gè)多小時(shí)

　　小新說，小靈剛進(jìn)學(xué)校40多天。警方透露，1994年12月出生的小靈，是被媽媽送到了學(xué)校。

　　張新鋒稱，據(jù)了解，5月19日上午，小靈在訓(xùn)練中，“前倒”動(dòng)作沒有過關(guān)。當(dāng)晚9點(diǎn)左右，其心理輔導(dǎo)老師馬艷飛讓其在宿舍樓前做“前倒”動(dòng)作加訓(xùn)。他稱，加訓(xùn)地點(diǎn)在宿舍樓前的兩棵松樹之間，土地已被踩得堅(jiān)硬。警方透露，馬艷飛，女，1989年出生，2011年大學(xué)畢業(yè)后入職搏強(qiáng)學(xué)校。

　　“老師們說，小靈不愿意做，不聽話，痛感較強(qiáng)一些。”張新鋒說，三名教官和學(xué)校一名孔姓副校長參與到小靈的“加訓(xùn)”中，“（他們）用腳絆著小靈的腳，再用手推（她的）肩膀。”

　　該校一名男生告訴河南商報(bào)記者，當(dāng)晚9點(diǎn)半左右，他看到“兩名女生在做‘后倒’，其中一名女生被幾名男老師‘抬著’做，女生一直慘叫，晚上10點(diǎn)半就寢時(shí)，整棟宿舍樓都能聽見慘叫聲”。他稱，他沒看到老師和學(xué)校負(fù)責(zé)人進(jìn)行制止。

　　警方稱，從當(dāng)晚9點(diǎn)左右到11點(diǎn)多，小靈都在加訓(xùn)。“晚上11點(diǎn)多，小靈趴在地上不動(dòng)，有人說聽到了她類似于打呼嚕的聲音。”張新鋒說。

　　隨即，她被抬到宿舍。張新鋒說，宿管稱聽到有學(xué)生說“別打呼嚕”的話。宿管到宿舍查看，發(fā)現(xiàn)小靈嘴角有血，嘴唇和面部顏色不正常。

　　向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)后，凌晨零點(diǎn)多，小靈被送到河南省第二人民醫(yī)院搶救，最終沒搶救過來。警方稱，院方出具的相關(guān)證明顯示，小靈為“院前死亡”。

　　校方

　　“加訓(xùn)”是老師個(gè)人行為

　　昨日下午2點(diǎn)多，河南商報(bào)記者來到搏強(qiáng)學(xué)校，學(xué)校門口的招生辦公室內(nèi)，墻上掛了十來面錦旗，一面2008年送來的錦旗上寫著“德育的典范家長的福星”。

　　此時(shí)，學(xué)生們正在午休，兩層的宿舍樓拉著卷閘門，玻璃門被鐵鏈鎖鎖上。

　　該校一名副校長段江波說，小靈的事件，對學(xué)生和老師們來說，“影響還是會(huì)有的，但不太大”。他稱，目前學(xué)校還有五六十名學(xué)生，教學(xué)還在正常進(jìn)行。

　　對于小靈兩人被要求在晚上加訓(xùn)的情況，段江波稱，需要加訓(xùn)學(xué)校會(huì)整體安排，沒有要求老師對學(xué)生這樣做，并且“晚上學(xué)校一般是不組織訓(xùn)練的”。

　　校園內(nèi)一側(cè)，一塊數(shù)十平方米的土地被用磚圈起來，學(xué)校一名門衛(wèi)稱，他平?？催^學(xué)生們在這里訓(xùn)練往前倒的動(dòng)作。但他表示，沒有注意過是否有學(xué)生們晚上在宿舍樓前進(jìn)行這樣的“加訓(xùn)”。

　　段江波表示，“后倒”的動(dòng)作，也不是學(xué)校規(guī)定的訓(xùn)練行為。他稱，晚上加訓(xùn)，是老師個(gè)人行為。

　　那為何當(dāng)晚有一名副校長和三名教官參與？段江波稱：“可能學(xué)生比較難管，老師請求教官幫助。”

　　對于小靈在加訓(xùn)期間發(fā)生的事情以及被抬到宿舍等情況，段江波表示，他當(dāng)時(shí)不在現(xiàn)場，這些情況他并不清楚。他稱，目前學(xué)校負(fù)責(zé)人正在和小靈的家人協(xié)商相關(guān)問題。

　　5名嫌疑人已被刑拘

　　張新鋒稱，小靈的胳膊和腿上有瘀青。對于小靈的死因，張新鋒說，其家屬認(rèn)為其是非正常死亡。

　　他告訴記者，目前小靈的家屬已經(jīng)同意對其進(jìn)行尸檢。死亡原因，要到尸檢結(jié)果出來后才能確定。

　　據(jù)了解，5月21日下午，馬艷飛和孔姓校長還有徐姓、田姓和張姓三名教官共5人，涉嫌故意傷害致人死亡被刑拘。

　　等尸檢結(jié)果出來后，此案件將按程序繼續(xù)處理。

　　在該校招生辦公室內(nèi)，記者看到，一份民辦學(xué)校辦學(xué)許可證顯示，鄭州市搏強(qiáng)新觀念培訓(xùn)學(xué)校，類型為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，辦學(xué)內(nèi)容為文化知識培訓(xùn)，有效期從2010年1月1日到2017年12月31日。

　　昨天下午，記者從該校的主管部門鄭州市管城區(qū)教體局獲知，該校是注冊的民辦教育機(jī)構(gòu)，具有合法辦學(xué)資質(zhì)。

　　管城區(qū)教體局工作人員說，出事兒后，校方即向教體局安全辦匯報(bào)，“現(xiàn)在我們、學(xué)校、警方、家屬都在等尸檢結(jié)果。”

　　他稱，尸檢結(jié)果出來后，如果是因?yàn)閷W(xué)校的原因?qū)е聦W(xué)生死亡，他們會(huì)根據(jù)民辦教育管理的相關(guān)規(guī)定，對學(xué)校進(jìn)行處理。

　　采訪過程中，很多家長和學(xué)生對搏強(qiáng)學(xué)校的評價(jià)褒貶不一，有學(xué)生認(rèn)為這所學(xué)校是“地獄”，而有人卻認(rèn)為它擺正了自己的人生方向。