什么是自閉癥？

自閉癥是一種先天性的社交能力缺陷，患兒表現(xiàn)為社會(huì)交往，社交溝通能力的不足，同時(shí)伴隨有興趣狹窄和行為的重復(fù)刻板。當(dāng)然，自閉癥的孩子也存在著感知覺方面的異常，孩子在聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等方面都存在著與眾多同的地方。

自閉癥會(huì)好嗎？

從生物學(xué)的角度來(lái)說(shuō)，自閉癥作為一種神經(jīng)發(fā)育障礙，它是不可治愈的。但是，從社會(huì)學(xué)的角度來(lái)看，及時(shí)地進(jìn)行科學(xué)干預(yù)，所有自閉癥兒童都可以得到改善。有部分的自閉癥兒童成年以后完全可以擁有獨(dú)立生活學(xué)習(xí)和工作的能力。

那么，當(dāng)一個(gè)孩子成年以后，擁有獨(dú)立生活學(xué)習(xí)和工作的能力的時(shí)候，我們可不可以認(rèn)為他就是一個(gè)已經(jīng)治愈的自閉癥孩子？事實(shí)上，有少數(shù)沒(méi)有得到診斷干預(yù)的、輕度的自閉癥患者就生活在我們中間。因此，我們說(shuō)中度重度的也不必悲觀，輕度的也不能大意，不要相信任何的神奇療法。

自閉癥應(yīng)該怎么分度？

分度的標(biāo)準(zhǔn)比較學(xué)術(shù)化，個(gè)人喜歡用通俗易懂的方式來(lái)跟家長(zhǎng)溝通。比如說(shuō)什么叫重度？重度幾乎完全沒(méi)有溝通和交流，中度就是那些可以被動(dòng)交流的，輕度是指這些孩子有主動(dòng)交流，但是交流不夠恰當(dāng)，跟正常的交流還是一定的區(qū)別，這個(gè)稱之為分度。

自閉癥應(yīng)該怎么分型？

自閉癥可分為兩個(gè)大的類型，一個(gè)叫典型的自閉癥，一個(gè)叫癥候群型的自閉癥。很多家長(zhǎng)以為典型自閉癥是嚴(yán)重的，癥候群自閉癥可能是問(wèn)題不大的，其實(shí)正好相反，典型自閉癥反而是問(wèn)題不那么嚴(yán)重的，而癥候群型自閉癥的話往往是比較嚴(yán)重的。

典型自閉癥往往是那些病因不明確的自閉癥，這些孩子們?cè)谠缙诎l(fā)育正常的，外觀也很正常，有的孩子甚至動(dòng)作還非常靈活，雖然他眼睛不怎么看人，但還是能夠眼觀六路耳聽八方。對(duì)這些孩子，我們開展以社交為核心的干預(yù)，早期干預(yù)的效果往往還是比較好的。

而對(duì)于癥候群的自閉癥，他們的病因是明確的，往往有單基因的突變，早期就有發(fā)育遲緩，而且往往有特殊的外部容貌特征，多數(shù)合并中重度的智力障礙，這些孩子需要全方位的訓(xùn)練和治療，而且訓(xùn)練的效果其實(shí)并不特別理想，但我們依然要對(duì)他們進(jìn)行干預(yù)。