核心概念:系統(tǒng)影響情境,情境繼而影響行為,通過(guò)理解系統(tǒng),我們能夠知道如何改變情境以及情境對(duì)我們的影響。
斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)
這是一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)。在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,湯米和其他八名大學(xué)生被逮捕,并分配了號(hào)碼。大規(guī)模拘捕后不到36個(gè)小時(shí),湯姆不得不被釋放,因?yàn)樗霈F(xiàn)了尖叫,痛苦,狂暴和抑郁等極端的壓力反應(yīng)。在接下來(lái)的幾天里,另外三名囚犯也出現(xiàn)了類(lèi)似的壓力癥狀。
監(jiān)獄中的每個(gè)人,包括獄警和囚犯,都是從許多學(xué)生志愿者中挑選出來(lái)的,經(jīng)過(guò)全面的心理測(cè)試和面談。完全是被隨機(jī)分配去扮演獄警或囚犯角色的。
日常生活中愛(ài)好和平,為人友善的學(xué)生,在扮演獄警時(shí)會(huì)做出攻擊行為,有時(shí)甚至做出虐待行為。情緒穩(wěn)定的學(xué)生在扮演囚犯后不久便出現(xiàn)了病態(tài)行為,變得逆來(lái)順受,屈服于習(xí)得性無(wú)助的命運(yùn)。實(shí)驗(yàn)情況變得非常令人不安,以至于研究者被迫在六天后終止了原定為期兩周的研究。
所有被試都領(lǐng)悟到了一條重要的教訓(xùn),不要低估壞情境以及造成這種情境的體制的力量,他們能夠粉碎最善良最聰明的人的人格與教養(yǎng)。
在澳大利亞,研究者重復(fù)了這項(xiàng)實(shí)驗(yàn),得出了跨文化的類(lèi)似結(jié)果。沒(méi)有人知道如何扮演他們的角色,他們也不曾去過(guò)真正的監(jiān)獄,但所有被試通過(guò)之前的生活,都知道有權(quán)有勢(shì)者與一介草民之間的互動(dòng)方式。許多扮演獄警的學(xué)生事后報(bào)告說(shuō)自己居然會(huì)那么容易,就喜歡上控制他人,讓他人自己也吃了一驚。最冷酷的獄警后來(lái)在電視紀(jì)錄片中回憶道,囚犯就像牽線木偶預(yù)警,就像手里拿著線的操縱者,這個(gè)過(guò)程讓我們感到很刺激,很快活。只是穿上制服,便足以把他們從馴服的大學(xué)生變成具有攻擊性的預(yù)警。
米爾格拉姆的服從實(shí)驗(yàn)和斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn),都說(shuō)明了情境對(duì)行為的影響力。
阿布格萊布監(jiān)獄的情境與系統(tǒng)
2004年4月電視上播放了阿布格萊布監(jiān)獄的恐怖圖像,全世界都知道了美國(guó)憲兵在伊拉克監(jiān)獄中的虐囚行為。
阿布格萊布監(jiān)獄存在著個(gè)人特性,情境和系統(tǒng)三個(gè)過(guò)程的相互作用。可悲的是,在阿布格萊布監(jiān)獄虐囚事件在披露之前期間和之后,軍隊(duì)監(jiān)獄和其他戰(zhàn)爭(zhēng)地區(qū)依然有類(lèi)似的情況發(fā)生。
系統(tǒng)教益
情境是由系統(tǒng)創(chuàng)造的,系統(tǒng)為情境的運(yùn)作提供了制度支持、權(quán)威和資源。體制的力量包括批準(zhǔn)或在制度上允許指定方式的行為,禁止并懲罰不被認(rèn)可的行為,這使得高層權(quán)威可以扮演新角色,遵從新規(guī)則,采取現(xiàn)有法律規(guī)范或道德所禁止的行為。
改善情境的計(jì)劃必須包含理解和改變?cè)斐刹⒕S持情境的系統(tǒng)。我們應(yīng)該承認(rèn),個(gè)人是社會(huì)疾病的病毒攜帶者,同時(shí)采用公共醫(yī)療模式,我們的目標(biāo)不只是治療,還包括預(yù)防。通過(guò)接種疫苗防止病毒擴(kuò)散。病毒感染與社會(huì)中的偏見(jiàn)、暴力及霸現(xiàn)象都是一個(gè)道理。
運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)理解阿布格萊布監(jiān)獄的虐囚行為。
在了解社會(huì)心理學(xué)原則,并意識(shí)到許多已知的環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)因素的基礎(chǔ)上,我們完全可以預(yù)料到,全球反恐戰(zhàn)爭(zhēng)期間有可能發(fā)生虐囚行為。社會(huì)心理學(xué)家的發(fā)明發(fā)現(xiàn)表明戰(zhàn)爭(zhēng)情況及關(guān)押囚犯的動(dòng)力學(xué)系統(tǒng)本身便具有引發(fā)虐待的風(fēng)險(xiǎn),因此必須小心應(yīng)對(duì),進(jìn)行認(rèn)真的計(jì)劃和訓(xùn)練。
《施萊辛格報(bào)告》提出,具有重要意義的斯坦福研究,為所有的軍隊(duì)拘押系統(tǒng)提供了一個(gè)警示故事。與斯坦福監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)相對(duì)溫和的環(huán)境相比,報(bào)告明確指出,在軍隊(duì)監(jiān)獄中,士兵們承受著嚴(yán)酷戰(zhàn)爭(zhēng)環(huán)境下的巨大壓力下憲兵做出的虐待行為,會(huì)比在模擬監(jiān)獄實(shí)驗(yàn)中被試作出的行為更極端。施萊辛格報(bào)告的結(jié)論強(qiáng)調(diào)了我們?cè)诒菊轮谐尸F(xiàn)的很多內(nèi)容。心理學(xué)家試圖理解平時(shí)富有同情心的個(gè)人和群體如何以及為什么會(huì)在某些情況下作出相反的行為。為了解釋普通人為什么會(huì)做出虐待行為,這份報(bào)告使用的概念包括去個(gè)人化、非人化及對(duì)想象團(tuán)體意志道德推脫社會(huì)助長(zhǎng)作用和其他環(huán)境因素。
通過(guò)系統(tǒng)的改變與重組來(lái)防止霸凌
霸凌的定義是經(jīng)常長(zhǎng)期造成他人的身體傷害或心理痛苦,無(wú)論對(duì)象是學(xué)校的學(xué)生,還是職場(chǎng)的工作者。學(xué)校和職場(chǎng)中的霸凌主要是指有些學(xué)生和工作者對(duì)他人進(jìn)行極端的戲弄威脅,身體虐待或者散布謊言,和流言蜚語(yǔ),破壞他人聲譽(yù),給他人造成很大痛苦。
用對(duì)凌霸的傳統(tǒng)方法找出罪魁禍?zhǔn)?,用各種方式懲罰他們,給他們換班換學(xué)?;顡Q工作。這很有可能把他們的虐待行為轉(zhuǎn)移到了其他地方,但卻并沒(méi)有改變他們,而且這常常會(huì)使他們變得更加憤怒更加想報(bào)復(fù)。
如今的凌霸情況
1身體霸凌2言語(yǔ)霸凌3關(guān)系凌霸4網(wǎng)絡(luò)凌霸,用手機(jī)短信電子郵件,即時(shí)通信,博客或發(fā)帖的方式欺侮他人。5騷擾
凌霸可能發(fā)生在任何地方。隨著暴力的升級(jí),以及一些青少年因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)凌霸自殺,凌霸開(kāi)始成為全球關(guān)注的問(wèn)題。
為了防止凌霸,我們需要從懲罰模式轉(zhuǎn)向涉及整個(gè)系統(tǒng)的一系列措施。對(duì)凌霸行為零容忍。改變的動(dòng)力必須是自上而下的,從校長(zhǎng)開(kāi)始,也包括老師和家長(zhǎng)。然后發(fā)動(dòng)學(xué)生,讓他們成為促成變化的因素。
抗擊和預(yù)防凌霸的新計(jì)劃的核心在于在從小學(xué)開(kāi)始的所有年級(jí)中設(shè)置促進(jìn)學(xué)生尊重他人尊嚴(yán)的課程和實(shí)踐,使學(xué)生學(xué)會(huì)接受并容忍人的多樣性。
運(yùn)用心理學(xué)知識(shí)學(xué)習(xí)心理學(xué)。
我們將探討三種在大學(xué)生活中可能遇到的影響形式
1社會(huì)確認(rèn)
不要輕易接受你所聽(tīng)到的或看到的,哪怕對(duì)人脈廣泛持有的理念也要提出質(zhì)疑,這是一個(gè)好習(xí)慣。
2權(quán)威
這一部分是為了說(shuō)服你,讓你知道這條論點(diǎn)是可信的。但是并不是僅僅因?yàn)槟澄粰?quán)威這樣說(shuō)了,那條觀點(diǎn)就是正確的。
3毒劑生蟲(chóng)論點(diǎn)
你可以用寄生蟲(chóng)感染你的對(duì)手,寄生蟲(chóng)就是每當(dāng)人們聽(tīng)到你對(duì)手的廣告宣傳時(shí),就會(huì)讓他們想起你的話的記憶聯(lián)系。一個(gè)典型的例子是,一則看起來(lái)很像萬(wàn)寶路廣告的戒煙廣告。不同之處在于戒煙廣告中的萬(wàn)寶路,男人在咳嗽,病得不輕。
你可以在西澳地尼的著作《影響力》中找到更多信息,更重要的可能是關(guān)于說(shuō)服的知識(shí),就像給你打了預(yù)防針,避免你被未來(lái)會(huì)遇到的說(shuō)服技術(shù)所迷惑。
該產(chǎn)品適用于測(cè)量18周歲及以上的成人組織間液中的葡萄糖水平,用于糖尿病的自我管理,不能作為治療藥物調(diào)整的依據(jù)。掃描檢測(cè)儀中內(nèi)置的血糖血酮檢測(cè)模塊可用于測(cè)量采自指尖、前臂、上臂或拇指根部新鮮毛細(xì)血管全血中的葡萄糖濃度,和采自指尖和靜脈的新鮮全血中的β-羥丁酸濃度,不能用于糖尿病的診斷和篩查,也不能作為治療藥物調(diào)整的依據(jù)。與其配套的輔理善瞬感軟件可以幫助患者或醫(yī)護(hù)人員查看、分析和評(píng)估由掃描式葡萄糖監(jiān)測(cè)
健客價(jià): ¥1350掃描式葡萄糖監(jiān)測(cè)系統(tǒng)——傳感器:該產(chǎn)品適用于測(cè)量18周歲及以上的成人組織間液中的葡萄糖水平,用于糖尿病的自我管理,不能作為治療藥物調(diào)整的依據(jù)。掃描檢測(cè)儀中內(nèi)置的血糖血酮檢測(cè)模塊可用于測(cè)量采自指尖、前臂、上臂或拇指根部新鮮毛細(xì)血管全血中的葡萄糖濃度,和采自指尖和靜脈的新鮮全血中的β-羥丁酸濃度,不能用于糖尿病的診斷和篩查,也不能作為治療藥物調(diào)整的依據(jù)。與其配套的輔理善瞬感軟件可以幫助患者或醫(yī)護(hù)人員查
健客價(jià): ¥900適用于人體體溫的連續(xù)測(cè)量。
健客價(jià): ¥2381.對(duì)幻覺(jué)妄想、思維障礙、淡漠木僵及焦慮激動(dòng)等癥狀有較好的療效。用于精神分裂癥或其他精神病性障礙。因鎮(zhèn)靜作用較弱,對(duì)血壓的影響較小。適用于器質(zhì)性精神病、老年性精神障礙及兒童攻擊性行為障礙。 2.止嘔,各種原因所致的嘔吐或頑固性呃逆。
健客價(jià): ¥8.51.對(duì)幻覺(jué)妄想、思維障礙、淡漠木僵及焦慮激動(dòng)等癥狀有較好的療效。用于精神分裂癥或其他精神病性障礙。因鎮(zhèn)靜作用較弱,對(duì)血壓的影響較小。適用于器質(zhì)性精神病、老年性精神障礙及兒童攻擊性行為障礙。 2.止嘔,各種原因所致的嘔吐或頑固性呃逆。
健客價(jià): ¥23.5用于以下患者的預(yù)防動(dòng)脈粥樣硬化血栓形成事件: ·心肌梗死患者(從幾天到小于35天),缺血性卒中患者(從7天到小于6個(gè)月)或確診外周動(dòng)脈性疾病的患者。 ·急性冠脈綜合征的患者 -非ST段抬高性急性冠脈綜合征(包括不穩(wěn)定性心絞痛或非Q波心肌梗死),包括經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈介入術(shù)后置入支架的患者,與阿司匹林合用。 -用于ST段抬高性急性冠脈綜合征患者,與阿司匹林聯(lián)用,可合并在溶栓治療中使用。
健客價(jià): ¥65慢性腦血管病及腦外傷等所引起的腦功能損害。能改善主觀癥狀、語(yǔ)言、焦慮、抑郁、記憶減退、智能下降等精神行為障礙。
健客價(jià): ¥32慢性腦血管病及腦外傷等所引起的腦功能損害。能改善主觀癥狀、語(yǔ)言、焦慮、抑郁、記憶減退、智能下降等精神行為障礙。
健客價(jià): ¥401.抑郁癥:百優(yōu)解片用于治療抑郁癥狀,伴有或不伴有焦慮癥狀。 2.強(qiáng)迫癥:百優(yōu)解片用于治療伴有或不伴有抑郁的強(qiáng)迫觀念及強(qiáng)迫行為。 3.神經(jīng)性貪食癥:百優(yōu)解片用于緩解伴有或不伴有抑郁的貪食和導(dǎo)瀉行為。
健客價(jià): ¥255抑郁發(fā)作、強(qiáng)迫癥、神經(jīng)性貪食癥,可作為心理治療的補(bǔ)充用于減少貪食和導(dǎo)瀉行為。
健客價(jià): ¥216抑郁發(fā)作,強(qiáng)迫癥,精神性貪食癥,可作為心理治療的補(bǔ)充,用于減少貪食和導(dǎo)瀉行為。
健客價(jià): ¥24(1)對(duì)興奮躁動(dòng)、幻覺(jué)妄想、思維障礙及行為紊亂等陽(yáng)性癥狀有較好的療效。用于精神分裂癥、躁狂癥或其他精神病性障礙。(2)止嘔,各種原因所致的嘔吐或頑固性呃逆。
健客價(jià): ¥12.51、對(duì)興奮躁動(dòng)、幻覺(jué)妄想、思維障礙及行為紊亂等陽(yáng)性癥狀有較好的療效。用于精神分裂癥、躁狂癥或其他精神病性障礙。2、止嘔,各種原因所致的嘔吐或頑固性呃逆。
健客價(jià): ¥151、對(duì)興奮躁動(dòng)、幻覺(jué)妄想、思維障礙及行為紊亂等陽(yáng)性癥狀有較好的療效。用于精神分裂癥、躁狂癥或其他精神病性障礙。 2、止嘔,各種原因所致的嘔吐或頑固性呃逆。
健客價(jià): ¥15用于急、慢性各型精神分裂癥、躁狂癥、抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合癥??刂婆d奮躁動(dòng)、敵對(duì)情緒和攻擊行為的效果較好。因本品心血管系不良反應(yīng)較少,也可用于腦器質(zhì)性精神障礙和老年性精神障礙。
健客價(jià): ¥29本品用于治療衰老期心理行為障礙(如警覺(jué)性和記憶力喪失、頭暈、耳鳴時(shí)間與空間定向力障礙、失眠。也可用于急性腦血管病及腦外傷綜合征。 眼科方面:可用于治療缺血性視網(wǎng)膜疾病。耳、鼻、喉科治療方面,可用于治療耳蝸前庭疾病。
健客價(jià): ¥65用于急、慢性各型精神分裂癥、躁狂癥、抽動(dòng)穢語(yǔ)綜合癥??刂婆d奮躁動(dòng)、敵對(duì)情緒和攻擊行為的效果較好。因本品心血管系不良反應(yīng)較少,也可用于腦器質(zhì)性精神障礙和老年性精神障礙。
健客價(jià): ¥251.用于治療急性和慢性精神分裂癥以及其它各種精神病性狀態(tài)的明顯的陽(yáng)性癥狀(如幻覺(jué)、妄想、思維紊亂、敵視、懷疑)和明顯的陰性癥狀(如反應(yīng)遲鈍、情緒淡漠及社交淡漠、少語(yǔ))。也可減輕與精神分裂癥有關(guān)的情感癥狀(如:抑郁、負(fù)罪感、焦慮)。對(duì)于急性期治療有效的患者,在維持期治療中,本品可繼續(xù)發(fā)揮其臨床療效。 2.可用于治療雙相情感障礙的躁狂發(fā)作,其表現(xiàn)為情緒高漲、夸大或易激惹、自我評(píng)價(jià)過(guò)高、睡眠要求減
健客價(jià): ¥54適用于缺血性腦血管病,老年性癡呆或衰老所致的各種精神行為異常,腦動(dòng)脈硬化癥,多發(fā)性腔隙性腦梗塞,腦外傷后遺癥引起的頭痛,頭暈,惡心等癥狀;特發(fā)性高血壓;腦、外周血管病變。
健客價(jià): ¥59苯妥英鈉片,適應(yīng)癥為適用于治療全身強(qiáng)直-陣孿性發(fā)作、復(fù)雜部分性發(fā)作(精神運(yùn)動(dòng)性發(fā)作、顳葉癲癎)、單純部分性發(fā)作(局限性發(fā)作)和癲癎持續(xù)狀態(tài)。也可用于治療三叉神經(jīng)痛,隱性營(yíng)養(yǎng)不良性大皰性表皮松解(recessivedystrophicepidermolysisbullosa),發(fā)作性舞蹈手足徐動(dòng)癥,發(fā)作性控制障礙(包括發(fā)怒、焦慮和失眠的興奮過(guò)度等的行為障礙疾患),肌強(qiáng)直癥及三環(huán)類(lèi)抗抑郁藥過(guò)量時(shí)心臟傳
健客價(jià): ¥13.5本品用于治療衰老期心理行為障礙(如警覺(jué)性和記憶力喪失、頭暈、耳鳴時(shí)間與空間定向力障礙、失眠)。也可用于急性腦血管病及腦外傷綜合征。 眼科方面:可用于治療缺血性視網(wǎng)膜疾病。耳、鼻、喉科治療方面,可用于治療耳蝸前庭疾病。
健客價(jià): ¥66鹽酸帕羅西汀片,適應(yīng)癥為治療各種類(lèi)型的抑郁癥,包括伴有焦慮的抑郁癥及反應(yīng)性抑郁癥。常見(jiàn)的抑郁癥狀:乏力、睡眠障礙、對(duì)日常活動(dòng)缺乏興趣和愉悅感、食欲減退。 治療強(qiáng)迫性神經(jīng)癥。常見(jiàn)的強(qiáng)迫癥狀:感受反復(fù)和持續(xù)的可引起明顯焦慮的思想、沖動(dòng)或想象、從而導(dǎo)致重復(fù)的行為或心理活動(dòng)。 治療伴有或不伴有廣場(chǎng)恐怖的驚恐障礙。常見(jiàn)的驚恐發(fā)作癥狀:心悸、出汗、氣短、胸痛、惡心、麻刺感和瀕死感。 治療社交恐怖癥/
健客價(jià): ¥501.用于治療急性和慢性精神分裂癥以及其它各種精神病性狀態(tài)的明顯的陽(yáng)性癥狀(如幻覺(jué)、妄想、思維紊亂、敵視、懷疑)和明顯的陰性癥狀(如反應(yīng)遲鈍、情緒淡漠及社交淡漠、少語(yǔ))。也可減輕與精神分裂癥有關(guān)的情感癥狀(如:抑郁、負(fù)罪感、焦慮)。對(duì)于急性期治療有效的患者,在維持期治療中,本品可繼續(xù)發(fā)揮其臨床療效。 2.可用于治療雙相情感障礙的躁狂發(fā)作,其表現(xiàn)為情緒高漲、夸大或易激惹、自我評(píng)價(jià)過(guò)高、睡眠要求減
健客價(jià): ¥1001.用于治療急性和慢性精神分裂癥以及其它各種精神病性狀態(tài)的明顯的陽(yáng)性癥狀(如幻覺(jué)、妄想、思維紊亂、敵視、懷疑)和明顯的陰性癥狀(如反應(yīng)遲鈍、情緒淡漠及社交淡漠、少語(yǔ))。也可減輕與精神分裂癥有關(guān)的情感癥狀(如:抑郁、負(fù)罪感、焦慮)。對(duì)于急性期治療有效的患者,在維持期治療中,本品可繼續(xù)發(fā)揮其臨床療效。 2.可用于治療雙相情感障礙的躁狂發(fā)作,其表現(xiàn)為情緒高漲、夸大或易激惹、自我評(píng)價(jià)過(guò)高、睡眠要
健客價(jià): ¥45