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如何培養(yǎng)孩子的游戲能力

2017-04-10 來源:自閉癥家庭訓(xùn)練工作室  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:如果孩子的獨(dú)立游戲能力已經(jīng)比較好了,則可在玩具中加入一兩個(gè)難度更大的玩具。如果孩子在游戲時(shí)只會(huì)重復(fù)動(dòng)作,。沒有新的玩法,則家長(zhǎng)要示范教會(huì)孩子新的玩法,如果孩子出現(xiàn)重復(fù)、刻板的游戲模式。

  一、先列出孩子已經(jīng)玩得比較熟練也喜歡玩的5種玩具(稱成熟玩具),再列出孩子還不太會(huì)玩但可能喜歡玩、也可能學(xué)會(huì)玩的5種玩具(稱待成熟玩具)。在玩成熟玩具的過程中穿插玩待成熟玩具,從1種到5種,直到待成熟玩具也成為成熟玩具。

  二、增加游戲的變化和難度。可以在同一種玩具中拓展不同玩法,也可以增加玩具的組合,還可以增加游戲的步驟。一般15分鐘里完成100個(gè)游戲動(dòng)作為佳,而每次游戲的時(shí)間也以十到十五分鐘為宜。

  三、組織獨(dú)立游戲。孩子的玩具不需要太多,6個(gè)以內(nèi)就足夠了,但要求是不同種類的。玩具不要亂放,應(yīng)放在柜子或籃子里,但要保證孩子能拿得到。玩具要經(jīng)常更換,但不能一次性全換,而是每次換一兩樣。孩子玩完游戲后,要讓孩子把玩具收好。

  四、家長(zhǎng)逐漸淡出玩伴角色。開始時(shí)家長(zhǎng)科與孩子一起玩,之后一點(diǎn)一點(diǎn)后退,直至孩子在沒有家長(zhǎng)陪伴的情況下也能獨(dú)自游戲,但家長(zhǎng)可以在旁邊評(píng)論或鼓勵(lì),在孩子需要幫助時(shí)給予幫助,如有幫助應(yīng)記錄下單位時(shí)間里孩子需要幫助的次數(shù),次數(shù)越低越好。

  五、如果孩子的獨(dú)立游戲能力已經(jīng)比較好了,則可在玩具中加入一兩個(gè)難度更大的玩具。如果孩子在游戲時(shí)只會(huì)重復(fù)動(dòng)作,沒有新的玩法,則家長(zhǎng)要示范教會(huì)孩子新的玩法,如果孩子出現(xiàn)重復(fù)、刻板的游戲模式,就要考慮把這個(gè)玩具暫時(shí)收起來。

 

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