孩子的愛心是稚嫩的,你在乎它
摘要:對孩子而言,最重要的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,就會擁有金錢、權(quán)勢和地位,有沒有愛心不重要。還有的父母,把孩子自私、霸道、沒有同情心視為孩子聰明、有個性,認(rèn)為這樣將來才不會在社會上吃虧,因而加以縱容。
教育家盧勤說:“孩子的愛心是稚嫩的,你在乎它,它就會長大;你忽視它,它就會枯萎;你打擊它,它就會死去。”如果你想擁有一個富有愛心的孩子,那就請你在生活中培養(yǎng)它、呵護(hù)它吧??鬃诱f,仁者愛人,所謂仁者,就是寬厚仁義的人,也就是有愛心的人。愛,無所謂大小,不必掛在口頭上,它存乎心里,它體現(xiàn)在一言一行中。
其實(shí),孩子不是天生就缺乏愛心的。兒:童心理學(xué)研究表明,孩子剛出生時就具有善良和同情的天性,如果后天得不到良好的培養(yǎng),那么孩子善良與同情的天性就會消失,也就不會有愛心了。所以,孩子是否有愛心,關(guān)鍵在于父母能否對孩子正確地引導(dǎo)與培養(yǎng)。
在我們的身邊,許多父母并不注重對孩子的愛心教育。有的父母認(rèn)為,現(xiàn)在就一個孩子,他自私就自私吧,只要過得幸福比什么都重要;也有父母認(rèn)為,對孩子而言,最重要的就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好了,就會擁有金錢、權(quán)勢和地位,有沒有愛心不重要。還有的父母,把孩子自私、霸道、沒有同情心視為孩子聰明、有個性,認(rèn)為這樣將來才不會在社會上吃虧,因而加以縱容。
豈不知,在一個人的成長與發(fā)展中,沒有什么比愛心和善良更重要的了,這是孩子建立良好人際關(guān)系、立足社會的前提和基礎(chǔ)。一個沒有愛心的人注定是
孤獨(dú)的,因為在他吝嗇自己的愛心的時候,同樣得不到別人的關(guān)愛、同情與幫助,所以很難保證他事業(yè)上的成功,生活也將是黯然無味,自身價值更是毫無意義可言。
愛心教育是家庭教育中不可缺少的一個環(huán)節(jié),愛心有助于孩子身心健康發(fā)展,那么,父母怎樣培養(yǎng)孩子的愛心呢?
1.父母要做孩子關(guān)心別人的榜樣。經(jīng)常讓孩子看到大人是怎么同情、關(guān)心和幫助別人的,對于培養(yǎng)孩子善良品質(zhì)是最好不過的了。同情和憐憫實(shí)質(zhì)是把自己的疼痛和難受擴(kuò)大到別人身上的結(jié)果。因而經(jīng)常讓孩子把自己痛苦狀態(tài)時的感受與別人在同樣境況下的體驗加以對比,體會別人的心情,可以使孩子學(xué)會理解別人,同情別人。
2.父母不要溺愛孩子。自私自利、自我為中心,是愛心的大敵。但它來自于父母對孩子的私愛與溺愛。為了不讓孩子的愛心枯竭,為人父母者不僅要愛孩子,更重要的是讓孩子學(xué)會愛。同時,還要讓孩子學(xué)會關(guān)心他人的方法,讓孩子學(xué)會主動地關(guān)心他人,為他人提供力所能及的服務(wù),為自己幫助了他人而感到快樂!
3.父母要培養(yǎng)孩子的同情心。自小培養(yǎng)孩子同情心與憐憫心,是在他身上培植善良之心、仁愛之情的首要條件。孩子最開始的同情心和憐憫心是大人同情心和憐憫之心的反映,所以,父母在對別人表示同情時,痛苦的言行會深深打動孩子的心靈,感染和喚起孩子對別人的關(guān)心與愛心。
4.家長可利用文藝作品,培養(yǎng)孩子的愛心。平時,家長可選擇一些富有教育意義的童話故事、兒童讀物及好的影視作品。家長通過與孩子一起閱讀有關(guān)“關(guān)心他人、樂于助人”主題的作品,讓孩子從中獲得直接的心理體驗,并引導(dǎo)孩子效仿作品中人物的良好行為。
為什么要培養(yǎng)有氣質(zhì)的孩子古人云:“腹有詩書氣自華。”氣質(zhì)對于一個人來說,就像是一股氣,讓別人既看不到也摸不到,但卻能在別人心中留下不同的印象?,F(xiàn)代社會,氣質(zhì)是指一個人內(nèi)在涵養(yǎng)或修養(yǎng)的外在體現(xiàn)。