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兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩

2017-06-19 來(lái)源：上海愛(ài)星家園兒童康復(fù)中心  標(biāo)簽： 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要：兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩常于嬰兒期出現(xiàn)，表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后于正常嬰兒，比如3個(gè)月頭豎不起來(lái)，6個(gè)月不能翻身，不會(huì)用手抓東西。
　　一，什么是運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩
 
　　1、兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩又稱精神運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩。常用來(lái)描述運(yùn)動(dòng)或智力技能的落后，達(dá)不到正常發(fā)育里程碑所要求的內(nèi)容。
 
　　2、兒童運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩常于嬰兒期出現(xiàn)，表現(xiàn)為運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后于正常嬰兒，比如3個(gè)月頭豎不起來(lái)，6個(gè)月不能翻身，不會(huì)用手抓東西。此時(shí)期運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩的預(yù)后可以是正常，但更多的是腦癱，智力低下等疾病的早期表現(xiàn)；如果嬰兒期出現(xiàn)了明顯的運(yùn)動(dòng)異常，如四肢僵硬，某個(gè)肢體不會(huì)動(dòng)或到了幼兒期運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩仍無(wú)明顯改善，則可能存在終身運(yùn)動(dòng)異常。
 
　　二，什么是運(yùn)動(dòng)療法
 
　　運(yùn)動(dòng)療法的概念：指患者應(yīng)用各種運(yùn)動(dòng)來(lái)治療機(jī)體功能障礙，矯正運(yùn)動(dòng)姿勢(shì)異常的方法。
 
　　下面我們來(lái)認(rèn)識(shí)訓(xùn)練方法和目的
 
　　1、頭部控制訓(xùn)練：目的完成頭與頸的中間位控制，為翻身運(yùn)動(dòng)完成與軀干控制打下良好基礎(chǔ)。
 
　　2、翻身訓(xùn)練：目的促進(jìn)軀體回旋運(yùn)動(dòng)完成，促進(jìn)非對(duì)稱性姿勢(shì)的消失。
 
　　3、獨(dú)坐訓(xùn)練：促通軀干立直及平衡反射的發(fā)育，為站立打基礎(chǔ)
 
　　4、爬行訓(xùn)練：目的促進(jìn)下肢的交互動(dòng)作協(xié)調(diào)，為獨(dú)立行走打基礎(chǔ)。促進(jìn)患兒重心前移，雙下肢分離運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)，提高雙下肢負(fù)重能力。
 
　　5、膝立位訓(xùn)練：目的促通跪位立直反射，促通跪位靜，動(dòng)態(tài)平衡反射，增強(qiáng)髖關(guān)節(jié)的負(fù)重能力及自控能力
 
　　6、從坐位到站位的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練：目的提高運(yùn)動(dòng)發(fā)育遲緩兒童頭，軀干，髖（骨盆）的控制能力和姿勢(shì)轉(zhuǎn)換的協(xié)調(diào)平衡能力
 
　　7、獨(dú)站訓(xùn)練：目的完成正確的站立姿勢(shì)是為正確行走打基礎(chǔ)，也是完成髖關(guān)節(jié)，膝關(guān)節(jié)，踝關(guān)節(jié)良好的控制能力。
 
　　8、行走訓(xùn)練：目的獨(dú)立行走，步態(tài)協(xié)調(diào)正常。
 
　　9、異常姿勢(shì)控制訓(xùn)練：目的用正常的臥位姿勢(shì)，坐位姿勢(shì)，爬行姿勢(shì)，跪位姿勢(shì)來(lái)置換異常的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)姿勢(shì)，達(dá)到促進(jìn)大運(yùn)動(dòng)的正常發(fā)育。
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