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教你培養(yǎng)孩子樂觀性格的方法

2015-03-03 來源:健客網(wǎng)社區(qū)  標簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:樂觀快樂的性格對孩子將來的影響是很大的,家長應(yīng)要從小就開始培養(yǎng)哦。那么,具體應(yīng)該怎么做呢?

    樂觀快樂對孩子的重要性

 
 
  快樂是一種善待生命的精神境界。性格決定命運,培養(yǎng)快樂的性格是對幼兒的終極關(guān)懷。人都期望、追求快樂,愿一生與快樂為伴。性格快樂,就會熱愛生活,就能真正理解生命的意義。
 
  快樂是一種積極樂觀的生活態(tài)度。人生不如意事十常八九,心理健康很重要。新《綱要》指出“要高度重視幼兒的心理健康”。性格快樂,遭遇挫折失敗時,就不會灰心喪氣,而始終積極進取,樂觀向上。
 
  快樂是一種智慧的生存方式。面對紛繁的更大社會,怎樣在心靈深處營造一片恬靜安謐的綠洲?性格快樂,就能多角度面對生活、理解生活,自覺避開煩惱、沮喪等消極情緒的困擾,機敏還實現(xiàn)情緒上“多云到晴”的轉(zhuǎn)換??鞓肥谷司裾駣^,才能與睿智得以充分發(fā)揮,最大限度地實現(xiàn)人生的價值。
 
  快樂是一種從容豁達的情懷。時代呼喚人們的團隊精神。人際關(guān)系智能、自我認識智能是人的“多元智能”中最重要的兩種智能。性格快樂,就能在人際交往中善解人意,心胸豁達,樂于合作。
 
  爸爸媽媽培養(yǎng)孩子樂觀的性格可以試試以下方法哦。
 
  培養(yǎng)孩子樂觀快樂性格的方法
 
  勿對寶寶控制過嚴。作為家長,當然不能對寶寶不予管教、聽之任之、任其發(fā)展,但是控制過嚴又會束縛寶寶天真爛漫的天性,對寶寶的心理健康產(chǎn)生消極作用。不妨讓寶寶在不同的年齡階段擁有不同的選擇權(quán),家長起到良好的引導(dǎo)作用就好,讓寶寶自己做選擇,才會真正感受到意義上的快樂和自在。
 
  鼓勵寶寶多交朋友。不善交際的寶寶大多性格抑郁,總會覺得孤獨無助,享受不到友情的溫暖。不妨鼓勵寶寶多交朋友,特別是同齡朋友。本身性格內(nèi)向、抑郁的寶寶更適宜多交一些開朗樂觀的朋友,通過與之接觸、玩鬧,寶寶內(nèi)向的性格也會變得開朗樂觀。
 
  教會寶寶與他人融洽相處。與他人相處是門學(xué)問,讓寶寶學(xué)會溝通的技巧,同時還培養(yǎng)了寶寶不怕生的性格,在與他人相處的同時也是在學(xué)習(xí)別人身上的優(yōu)點,進而可以取長補短。父母不妨帶寶寶接觸不同年齡、性別、性格、職業(yè)和社會地位的人,讓他們學(xué)會和不同類型的人融洽相處。當然,寶寶首先得學(xué)會跟父母和兄弟姐妹以及親戚融洽相處。此外,家長自己應(yīng)與他人相處融洽,做到熱情、真誠待人,不勢利卑下,不在背后隨意議論別人,給寶寶樹立一個好榜樣。
 
  物質(zhì)生活避免奢華。物質(zhì)生活的奢華會使得寶寶產(chǎn)生一種貪得無厭心理,而對物質(zhì)的追求往往又難以獲得自我滿足,這就是為何貪婪者大多并不快樂的根本原因。相反,那些過著簡單生活的寶寶,往往只要得到一件玩具,就會玩得十分高興。從小培養(yǎng)寶寶知足者長樂的觀念,使寶寶受益終生。
 
  讓寶寶愛好廣泛。如果寶寶僅有一種愛好,就很難保持長久的快樂感覺。試想,只愛看電視的寶寶一旦晚上沒有合適的節(jié)目時,心里必然會煩躁不安。相反,如果寶寶沒有喜歡的節(jié)目時可以看書、看畫冊或做游戲,同樣可樂在其中。
 
  引導(dǎo)寶寶學(xué)會擺脫困境。即便是天性樂觀的人也不可能事事稱心如意,也不可能“永遠快樂”。父母最好在寶寶很小時就注意培養(yǎng)他們應(yīng)付困境、擺脫逆境的能力。要是寶寶一時還無法擺脫困境,還可以教育他學(xué)會忍耐,或在逆境降臨之時尋求另外的精神寄托,如參加運動、游戲、聊天等等。寶寶從小學(xué)會如何面對困境,在未來生活中抗挫折能力就會增強,無論遇到怎樣的困難都會更快的振作起來。
 
  擁有適度的自信。擁有自信與快樂性格的形成息息相關(guān)。對一個因智力或能力有限而充滿自卑的寶寶,家長務(wù)必發(fā)現(xiàn)其長處加以表揚和鼓勵。來自家長和親友的正面肯定無疑有助于寶寶克服自卑、樹立自信。
 
 
  創(chuàng)建快樂的家庭氣氛。家庭的氣氛,家庭成員之間的關(guān)系,在很大程度上會影響寶寶性格的形成。研究表明,寶寶在牙牙學(xué)語之前就能感覺到周圍的情緒和氛圍,盡管當時他還不能用語言來表達??梢韵胍?,一個充滿了敵意甚至暴力的家庭,絕對培養(yǎng)不出開朗樂觀的寶寶。
 
  同時,家長保持一個樂觀快樂的心情也很重要哦。
 
(實習(xí)編輯:吳敏雙)
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