兒童腦癱的干預(yù)治療方法

2017-12-20 來源：健客社區(qū) 標(biāo)簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護(hù)膚

摘要：醫(yī)傳統(tǒng)療法主要是應(yīng)用針灸、推拿、按摩等對腦癱兒進(jìn)行康復(fù)治療。中醫(yī)、藥對腦癱康復(fù)有一定的療效。

　　每一個家庭都期待著新生命的到來，但是并非所有家庭都能迎到一個健康的天使。腦癱，作為小兒時期常見的中樞神經(jīng)性障礙綜合征，降臨在一個個不幸的孩子身上。

　　腦癱的病變部位在腦，累及四肢，常伴有智力缺陷、癲癇、行為異常、精神障礙及視、聽覺、語言障礙等癥狀。

　　-腦癱的類型及治療原則-

　　1.痙攣型腦癱：

　　占腦癱的60%以上。表現(xiàn)為肢體肌肉痙攣、僵硬。由于大腦的損害，對下級神經(jīng)（脊髓和周圍神經(jīng)）的抑制作用減低或消失，造成下級神經(jīng)過度興奮（牽張反射增強(qiáng)），使肌肉痙攣。

　　治療原則：

　　降低肌張力，避免不必要的刺激

　　防止關(guān)節(jié)變形

　　抑制原始反射，促進(jìn)自主反應(yīng)，鼓勵進(jìn)行避免痙攣?zhàn)藙莸年P(guān)節(jié)運(yùn)動

　　2.手足徐動型腦癱：

　　占腦癱的20%左右。表現(xiàn)為全身肢體的活動難以用意志控制，不自主運(yùn)動,包括面部表情。發(fā)聲、構(gòu)音器官也多受累，所以常常伴有語言障礙。

　　治療原則：

　　加壓固定，靜態(tài)制動為主，控制關(guān)鍵點(diǎn)

　　減少過度刺激和過度活動

　　強(qiáng)調(diào)保持對稱姿勢，控制頭的中線位運(yùn)動

　　抑制原始反射，促通平衡保護(hù)反應(yīng)

　　3.肌張力低下型腦癱：

　　表現(xiàn)為全身無力，肌肉松軟，無隨意運(yùn)動。常常是痙攣型腦癱和手足徐動型腦癱的前期。

　　治療原則：

　　鼓勵主動運(yùn)動和負(fù)重運(yùn)動

　　采用刺激手法

　　抑制原始反射

　　-源盛愛天使-

　　源盛愛天使兒科在腦癱治療方面尤其擅長，它的康復(fù)理念主要是來自澳洲及美國兒童神經(jīng)運(yùn)動學(xué)的最前沿理念，通過采用目前國內(nèi)外各種先進(jìn)的康復(fù)治療技術(shù)，結(jié)合我國的傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，針對患者現(xiàn)有能力進(jìn)行評估，制定適合患者特點(diǎn)的訓(xùn)練方案，取得了比較滿意的治療效果。

　　康復(fù)中心目前治療兒童腦癱的康復(fù)項(xiàng)目主要有：中醫(yī)傳統(tǒng)療法、感覺統(tǒng)合治療、運(yùn)動療法（PT）、Bobath療法、作業(yè)療法（OT）、言語療法（ST）、物理因子治療等。

　　1.中醫(yī)傳統(tǒng)療法

　　中醫(yī)傳統(tǒng)療法主要是應(yīng)用針灸、推拿、按摩等對腦癱兒進(jìn)行康復(fù)治療。中醫(yī)、藥對腦癱康復(fù)有一定的療效。

　　主要包括推拿、穴位按摩、穴位針灸、經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平療法、頭針治療等。

　　2.感覺統(tǒng)合訓(xùn)練

　　感覺統(tǒng)合訓(xùn)練為腦性癱瘓兒童提供了一種科學(xué)與游戲相結(jié)合的訓(xùn)練環(huán)境。作為一種有效的治療手段，用于腦癱兒童的感覺障礙及神經(jīng)心理發(fā)育的改善，對腦損傷患兒綜合能力的提高有明顯效果。

　　通過此訓(xùn)練使患兒的前庭、本體感覺和固有感覺得到康復(fù)，有效提高粗大運(yùn)動功能，改善立位平衡和步行能力，可明顯提高康復(fù)療效。

　　3.運(yùn)動療法

　　運(yùn)動療法是以運(yùn)動學(xué)和神經(jīng)生理學(xué)為基礎(chǔ)，使用器具或者治療者徒手手技或利用兒童自身的力量，通過主動和被動運(yùn)動，使全身和局部功能達(dá)到恢復(fù)和治療的方法。

　　主要包括粗大運(yùn)動、精細(xì)運(yùn)動、平衡能力和協(xié)調(diào)能力訓(xùn)練；如爬行、有目的的指認(rèn)、訓(xùn)練抓物、持物、起坐、搖擺、扶行、原地運(yùn)動等。

　　4.Bobath療法

　　Bobath療法是目前治療小兒腦性癱瘓的主要方法之一。通過抑制異常的姿勢和運(yùn)動，尤其注意控制和減弱高緊張型的異常姿勢反射。

　　通過頭部控制、翻身訓(xùn)練、爬行訓(xùn)練、站立訓(xùn)練等方法，來鍛煉患兒的動態(tài)平衡反應(yīng)及身體的交互伸展能力。

　　5.作業(yè)療法

　　作業(yè)療法是應(yīng)用有目的的、經(jīng)過選擇的作業(yè)活動，對腦癱兒進(jìn)行評價、治療和訓(xùn)練的過程，幫助患者的功能障礙恢復(fù)，改變異常運(yùn)動模式的一種康復(fù)治療方法。

　　主要是訓(xùn)練上肢和手的功能、眼手協(xié)調(diào)功能及日常生活能力的訓(xùn)練。以提高日后的職業(yè)工作能力。

　　6.言語療法

　　包括發(fā)音訓(xùn)練、咀嚼吞咽功能訓(xùn)練。對于語言功能障礙要爭取在語言發(fā)育關(guān)鍵期前進(jìn)行。個例訓(xùn)練與集體訓(xùn)練相結(jié)合。視覺障礙及時糾正，聽力障礙盡早配備助聽器。

　　7.物理因子治療

　　主要包括低周波、生物反饋、CPM關(guān)節(jié)被動訓(xùn)練器、MOTOmed、經(jīng)絡(luò)導(dǎo)平、腦循環(huán)、電療、水療等。特別是在水中能產(chǎn)生更多的自主運(yùn)動，肌張力得到改善，并增加患兒學(xué)習(xí)自信心。必要時配備合適的矯形器。

　　對于小兒腦癱的康復(fù)治療，家長們一定要有足夠的耐心去陪伴孩子，腦癱兒童對事物的認(rèn)知會比較慢，一定要以科學(xué)的方法進(jìn)行訓(xùn)練。