癔癥型人格又稱表演型人格或歇斯底里人格
癔癥型人格又稱表演型人格或歇斯底里人格,其典型的特征表現(xiàn)為心理發(fā)育的不成熟性,特別是情感過程的不成熟性。具有這種人格的人的最大特點(diǎn)是做作、情緒表露過分,總希望引起他人注意。此類型人格障礙多見于女性,各種年齡層次都有,尤以中青年女性為常見,一般年齡都在25歲以上。
神經(jīng)癥癥狀:如頭痛、失眠、易疲勞、注意力不集中、情緒不穩(wěn)、工作學(xué)習(xí)能力下降以及癔癥樣表現(xiàn)等。
在日本有一部廣受歡迎的漫畫書里,一名24歲的男教師娶了12歲的女孩當(dāng)自己的妻子,作為一個(gè)最高機(jī)密社會(huì)實(shí)驗(yàn)的一部分。他說:"我老婆是小學(xué)生哦。"
癔癥型人格又稱表演型人格或歇斯底里人格,其典型的特征表現(xiàn)為心理發(fā)育的不成熟性,特別是情感過程的不成熟性。具有這種人格的人的最大特點(diǎn)是做作、情緒表露過分,總希望引起他人注意。此類型人格障礙多見于女性,各種年齡層次都有,尤以中青年女性為常見,一般年齡都在25歲以上。
人格是指在個(gè)人的生活基礎(chǔ)上受到家庭、伴侶、學(xué)校教育和社會(huì)環(huán)境等影響,而逐步形成的氣質(zhì)、能力、興趣、愛好、習(xí)慣和性格等心理特征的總和。人格異常即人格明顯地偏離常態(tài)。
師范學(xué)院畢業(yè)生許某到一所中學(xué)任教后,他無(wú)論如何不愿意上講臺(tái)擔(dān)任教學(xué)工作。他還羞澀地向校長(zhǎng)表示,自己一向害怕人多的場(chǎng)合,在校期間對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)就很害怕,所以愿意到圖書館去管理圖書。
網(wǎng)絡(luò)人格是網(wǎng)絡(luò)介入社會(huì)生活后,網(wǎng)絡(luò)圈內(nèi)的人所特有的具有某種特征的人格類型。在網(wǎng)絡(luò)文化的誘導(dǎo)下,網(wǎng)絡(luò)中一些不良文化環(huán)境因素持續(xù)作用下,使得具有某種個(gè)性特質(zhì)的人在人格結(jié)構(gòu)上產(chǎn)生了內(nèi)在的不協(xié)調(diào),形成新的心理障礙。為了認(rèn)識(shí)和理解網(wǎng)絡(luò)人格,防止變異的產(chǎn)生,本文就網(wǎng)絡(luò)人格及其變異進(jìn)行解析、探就產(chǎn)生的原因、特征和矯正等問題。
這是影響事業(yè)成功的最大障礙,因?yàn)?,受生理和心理因素的影響,人們廣泛存在怠惰和慵懶毛病,這是人類普遍存在的心理危機(jī)。惰性一旦占據(jù)人的一定位置,就會(huì)使人變得好吃懶做,不思進(jìn)取,渾渾噩噩,最終導(dǎo)致一事無(wú)成。
在“愛在人間”國(guó)際教育(北京)有限公司的合作下,華夏心理網(wǎng)特邀美國(guó)心理學(xué)家jimfriesen博士舉辦了“多重人格障礙”心理治療工作坊。近50位華夏心理教育中心的心理咨詢師培訓(xùn)學(xué)員,以及國(guó)內(nèi)的廣大心理咨詢工作者、心理學(xué)愛好者參加了此次工作坊。
A君主動(dòng)找我要求進(jìn)行一次心理咨詢,我是未曾意料到的。他太太前些天找過我,說她懷疑丈夫有心理問題,懇請(qǐng)我看在多年朋友的份上,主動(dòng)找A君做一次心理咨詢。
阿龍是個(gè)眉清目秀、風(fēng)度翩翩的小伙子,在一家事務(wù)所工作,他也愛好文學(xué),雖然多年奮斗,卻沒有很好的收成,平時(shí)顯得悶悶不樂。
有這樣一群人,他們是自戀癥候群每天對(duì)著鏡子發(fā)呆,還在自己的照片上練習(xí)簽名,其實(shí)每一個(gè)人都可以自戀,只要他仔細(xì)閱讀我這篇行為準(zhǔn)則,并一絲不茍地照做: