自從11歲的兒子額頭冒了大大小小的青春痘，趙航就知道，她最擔(dān)心的挑戰(zhàn)來臨了：兒子進(jìn)入青春期了。眼下，兒子除了什么都要頂下嘴，還沒有什么出格的，畢竟他才上小學(xué)六年紀(jì)。

　　但趙航知道，更多的對抗和更多的擔(dān)心即將要到來。“我自己的青春期就過得有點兒困難，有些叛逆，跟父母冷戰(zhàn)、吵架，有一些幼稚可笑的想法和古怪的行為。現(xiàn)在社會跟我們那個時候又不一樣了，復(fù)雜多了。我怕我的孩子會不由自主的被吸進(jìn)去，而我們做父母的卻根本阻止不了他。”

　　王羽的孩子從12歲開始就像一匹脫韁的野馬，再也無法管束，他不斷與父母對抗、與學(xué)校對抗，仿佛也在于整個社會對抗。

　　陳悅說她的女兒現(xiàn)在開始撒謊，借口周末去同學(xué)家補(bǔ)習(xí)，結(jié)果是和同學(xué)去網(wǎng)吧、溜冰場。這讓她很擔(dān)心，當(dāng)她看到那些留著奇形怪狀的發(fā)型，染著藍(lán)色紫色白色灰色金色頭發(fā)，穿著怪異、一臉幼稚又桀驁不馴的少男少女在街上、酒吧旁晃蕩時，她真的為自己的女兒會不會誤入歧途而憂心忡忡。

　　15歲的男孩兒小浩求助心理咨詢，因為父母發(fā)現(xiàn)他自從上了高中后，開始出現(xiàn)厭學(xué)情緒，不想上學(xué)，而且成績也不穩(wěn)定。而他本人希望咨詢師能勸說他的父母同意他不去上學(xué)，因為他被“朋友”群毆、隔離。他一直在討好這些“朋友”，給他們錢、好吃的，這樣他們才愿意跟他一起玩，但一旦不能滿足他們，他們就聯(lián)合起來羞辱他、隔離他。

　　現(xiàn)在他不敢去學(xué)習(xí)，既害怕再被欺負(fù)，也不知道如何去面對那些人。不去學(xué)校，父母又不同意，逼著他去。他不敢跟父母說實話，怕爸爸知道后又打他、罵他，“他們從來都不關(guān)心我、不理解我，只知道給我錢，要我去學(xué)校。”

　　瑪雅是家中的獨女，父母一個是大學(xué)老師，一個企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)，對孩子的教育從小就很嚴(yán)格。但自從初中開始瑪雅有了自己的心思，不再與父母溝通，母親很著急，但死活撬不開孩子的嘴巴。也是從這個時候，瑪雅開始看一下心理學(xué)的書籍，來緩解自己內(nèi)心的痛苦，調(diào)整自己的情緒。

　　高中三年瑪雅幾乎每天回家都把自己關(guān)在房間里寫日記、看書，有的時候會為一些小事莫名其妙的對媽媽發(fā)火。“我也不知道為什么會那樣，就是心里很煩。要是她(媽媽)多問一句，我就覺得她是在控制我，不理解我，不支持我;要是他(爸爸)幾天都不問我一聲，我就覺得他很自私、不愛我、只想著他的工作，我會很生氣，跟他們冷戰(zhàn)……”

　　法國專為青少年提供服務(wù)的所雷恩之家的領(lǐng)導(dǎo)者馬賽爾.呂弗將青春期稱為“混亂的生活”，“我參照的是那些屬于自我形象范疇的問題：我們想留給別人的形象，以及我們對自己的印象。進(jìn)入青春期的特征是開始質(zhì)疑，比如，我討人喜歡嗎?怎么才可以有我自己的朋友圈?怎樣讓別人高興等等，很多的疑問都與自己在群體和社會上的整體地位有關(guān)——怎樣才能抹掉那些被父母理想化了的印象?怎樣才能擺脫他們所認(rèn)為的我是個完美孩子的印象?這就是青春期。”

　　世界上有1/3的年輕人可以順利度過青春期，另1/3是“恰到好處”的使人厭煩，只有最后1/3的年輕人來說，青春期是痛苦、復(fù)雜的——但這個比例也相當(dāng)高了，不容父母們不重視。

　　在青春期孩子通常會表現(xiàn)出一些消沉沮喪，因為青少年開始自我懷疑。孩子也會有些焦慮不安，因為他們體驗的是現(xiàn)在，而不是過去和未來，在這個時期他們有了生理上的沖動，第一次開始幻想未來的伴侶或性，有了第一次戀愛與失戀，第一次危險行為……

　　體驗生活是青春期的一部分。冒險，對青年人來說，成為一種對生活和未來的征服手段。其實，想想我們自己的青春期，不也曾做過一些連父母也未曾料到的事情嗎?

　　父母或許感到不理解，覺得孩子的行為過于失控，會影響人生，甚至傷害生命，因此憂心忡忡。

　　但在某種意義上，青春期孩子對生活的恐懼更勝于對死亡的恐懼。對于生命來說，任何體驗都是獲得，當(dāng)然也包括犯必要的錯誤。

　　如今瑪雅已經(jīng)是一個初中孩子的母親，面對孩子的青春期躁動，她不像其他媽媽那般焦慮，“可能是因為自己的成長經(jīng)歷和青春期的叛逆’，加上之后也學(xué)了多年的心理學(xué)，所以特別能理解孩子內(nèi)心的苦悶，也會多給孩子自由的空間，多試著去理解她，她青春期的一些不同尋常的舉動，其實站在她的角度去看動機(jī)是很正常的，只是方式不是我們大人所認(rèn)為的那樣。我也常跟孩子講自己青春期做過的一些荒唐事，她也很信任我，愿意把她心底的秘密對我分享。我們也會一起討論哪個明星長得帥，是怎樣的帥，是溫柔的，是萌萌的，還是剛毅的。我相信她能憑自己的能力找到一個合適的戀人，因為我知道她會被什么樣的人吸引，因此我不擔(dān)心她是否會早戀，也相信即使戀愛了她也會選擇一個適合的戀人。我相信她。”

　　青春期是青少年反抗父輩權(quán)威的一個時期，父母是青少年的首選攻擊目標(biāo)。所以做青春期孩子的父母，是一件很不容易的事情。在過分擔(dān)心和不夠擔(dān)心之間，很難確定適合的行為方式和界限。

　　而父母之所以把握不好分寸，感到害怕和擔(dān)憂，關(guān)鍵在于自己的焦慮，父母會有意無意把孩子當(dāng)作自己的未來，所以他們很害怕，很焦慮，擔(dān)心孩子一毫米的錯誤會影響整棟大樓未來的發(fā)展。

　　倘若父母是足夠開明的，對兒童心理發(fā)展規(guī)律和家庭結(jié)構(gòu)變化有充足知識，在孩子11周歲作業(yè)就要開始調(diào)整孩子在生活中的重要性，努力學(xué)會把孩子視為一個獨立的、有自己價值觀與思想的人，讓孩子按自己的意愿去成長。

　　同時，父母也要學(xué)會轉(zhuǎn)移注意力，把精力多分配給自己一些，經(jīng)營好自己的生活和婚姻。