人體與顱骨相連的第一頸椎叫寰椎，第二頸椎叫樞椎，形狀為環(huán)形，同周圍的韌帶一起構(gòu)成的關(guān)節(jié)，稱為寰樞關(guān)節(jié)。這個(gè)關(guān)節(jié)活動度很大，頭部轉(zhuǎn)動功能的絕大部分由它來完成，但也比較脆弱。如果此時(shí)孩子頭頸部用力運(yùn)動，如睡高枕頭時(shí)頭忽然伸屈或扭轉(zhuǎn)，可能導(dǎo)致頸椎脫位，表現(xiàn)為頭頸痛或轉(zhuǎn)頭困難。

　　還有一種情況是，這個(gè)不太穩(wěn)固的關(guān)節(jié)緊靠咽部，得了感冒后，咽部特別是咽后壁的炎癥就可能波及寰樞關(guān)節(jié)，使椎骨充血，韌帶和關(guān)節(jié)囊松弛，導(dǎo)致穩(wěn)定性進(jìn)一步滑坡，容易發(fā)生頸椎寰樞關(guān)節(jié)半脫。

　　孩子寰樞關(guān)節(jié)半脫位的預(yù)防措施：

　　孩子睡覺勿用過高枕頭；得了感冒，不要忘記保護(hù)孩子的頸部。一旦發(fā)現(xiàn)孩子頸部活動受到限制，或抬頭無力，或訴說頸痛，應(yīng)立即就醫(yī)。

　　孩子寰樞關(guān)節(jié)半脫位的心理護(hù)理：

　　由于患兒年齡較小，對疾病所造成的痛苦不能正確理解，缺乏持久性、堅(jiān)韌性和自制力，住院后對醫(yī)院的環(huán)境感到陌生和不習(xí)慣，看到穿白色制服的醫(yī)護(hù)人員就會產(chǎn)生一種恐懼心理，表現(xiàn)出不合作現(xiàn)象。

　　特別是年齡較小的患兒，語言表達(dá)能力差，對自身癥狀說不清，常表現(xiàn)為哭鬧、拒絕治療等。所以應(yīng)根據(jù)患兒的這些特點(diǎn)及愛聽表揚(yáng)的心理，主動接近患兒，態(tài)度要和藹，增加親近感，動作要輕柔，不要急躁、粗暴或訓(xùn)斥患兒，以消除其緊張心理，獲得患兒配合。

　　孩子寰樞關(guān)節(jié)半脫位的功能鍛煉指導(dǎo)：

　　向患兒及家屬解釋功能鍛煉的重要性，使患兒自覺進(jìn)行鍛煉。在牽引過程中，早期頸部要制動，不能旋轉(zhuǎn)和屈伸，自然放松。中后期可循序漸進(jìn)逐漸加大頭部旋轉(zhuǎn)、屈伸鍛煉，但旋轉(zhuǎn)不超過75°，屈伸控制在45°范圍之內(nèi)，同時(shí)應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行深呼吸和四肢功能鍛煉。上肢可做擴(kuò)胸運(yùn)動，活動肘、腕、指間關(guān)節(jié)；下肢可行髖、膝、踝等關(guān)節(jié)的屈伸活動，并可雙足撐床，抬起臀部的鍛煉。