如何引發(fā)自閉癥兒童人際交往愿望

2017-06-19 來源：上海愛星家園兒童康復(fù)中心標(biāo)簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護(hù)膚

摘要：在孤獨癥兒童身上，如果沒有正確的社會交往干預(yù)，孩子除了會與普通兒童一樣出現(xiàn)一些問題，還會出現(xiàn)一些特殊的問題。

　　孤獨癥兒童大多缺乏與人交往的興趣和愿望，缺乏通過他人獲得某種物品或獲得快樂的動機(jī)。動機(jī)是一種內(nèi)在的動力，是在需要的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的對物和人的認(rèn)識，人興趣才會產(chǎn)生某種需要，從而引發(fā)一種動機(jī)。因此培養(yǎng)兒童對物對人對活動的興趣，使其產(chǎn)生某種需要，從而引發(fā)孩子們的交往愿望。

　　引發(fā)滿足需要的動機(jī)是培養(yǎng)孤獨癥兒童交往愿望的主要策略。我們可以從以下幾個方面做起：

　　一、引導(dǎo)兒童玩各種玩具（如積木、玩具車、滑板等）。在專項課動手中，引導(dǎo)孩子們用積木搭成各種各樣的造型，或是進(jìn)行拼板、穿珠的比賽，讓孩子們在快樂游戲中，縮短對物的距離、增強(qiáng)對物的興趣。從而增強(qiáng)孩子們的交往愿望。

　　二、通過集體游戲縮小與人的距離，接納身體的接觸、接納別人的親近。專項課每天都設(shè)有游戲的課程。例如親子游戲，讓孩子們體會到安全感。如“找媽媽、推小車、找老師等”使他們在熟悉的場景中體會與他人的關(guān)系。逐漸地過渡到集體游戲，使孩子在快樂中熟悉游戲的規(guī)則，領(lǐng)悟交往的原則。

　　三、安排豐富多彩的活動，培養(yǎng)兒童去參加各種活動的興趣。讓孩子們積極地參與其中，在各方面能力提高的同時增加兒童的交往愿望。

　　四、恰當(dāng)運用各種獎勵手段去培養(yǎng)兒童為獲得獎勵去完成他人指令的動機(jī)。

　　在孤獨癥兒童身上，如果沒有正確的社會交往干預(yù)，孩子除了會與普通兒童一樣出現(xiàn)一些問題，還會出現(xiàn)一些特殊的問題。我們要在仔細(xì)地認(rèn)清原因之后，尋找解決之道，切不可盲目地訓(xùn)練，盲從地治療，讓孩子會聽簡單的指令，認(rèn)知一些圖片，背幾首歌謠，并不真正地成長。

　　在滿足需要的基礎(chǔ)上，促進(jìn)孩子的健康成長，培養(yǎng)他們能關(guān)注世界，能理解別人簡單的意圖，能獨立或半獨立地適應(yīng)周圍的環(huán)境去生活。