視網(wǎng)消息：日前，教育部進(jìn)一步落實(shí)八部門印發(fā)的《綜合防控兒童青少年近視實(shí)施方案》，要求各地中小學(xué)強(qiáng)化體育鍛煉、規(guī)范電子產(chǎn)品使用、建立視力健康檔案，綜合施策全面防控青少年近視。

全國中小學(xué)生近視預(yù)估超1億人

據(jù)了解，目前我國小學(xué)生視力不良率為45.7%、初中生為74.4%、高中生為83.3%、大學(xué)生為86.4%，其中85%—90%為近視眼，全國近視眼中小學(xué)生預(yù)估超過1億人。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰：青少年體質(zhì)健康狀況近年來得到改善，但視力不良問題依舊沒有解決。尤其是農(nóng)村學(xué)生近視率快速上升，已超過城市。

強(qiáng)化體育鍛煉扭轉(zhuǎn)視力不良

造成我國青少年視力不良的一個根本性的原因，是體育活動的缺失，以及戶外活動的減少。為了從根本上扭轉(zhuǎn)視力不良的問題，教育部要求各地要把強(qiáng)化學(xué)校體育鍛煉、體育課、戶外活動作為一項(xiàng)重要抓手，積極推進(jìn)校園體育項(xiàng)目建設(shè)，完善學(xué)校體育評價激勵政策體系，使學(xué)生在體育鍛煉中享受樂趣、增強(qiáng)體質(zhì)。

控制過早過度使用電子產(chǎn)品

而隨著電子產(chǎn)品的普及，近年來，兒童青少年低年齡、長時間、近距離使用電子產(chǎn)品現(xiàn)象非常普遍，成為近視率快速上升的重要原因之一。與此同時，一些學(xué)校開始推行在手機(jī)上完成作業(yè)，如何保證學(xué)生正確使用電子產(chǎn)品？電子化教學(xué)推廣與減輕用眼負(fù)擔(dān)之間的矛盾如何破解？教育部有關(guān)負(fù)責(zé)人表示，要區(qū)分具體情況。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司司長王登峰：作為現(xiàn)代社會科技進(jìn)步帶來的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)內(nèi)容的變化，這是屬于一種正常的使用。我們現(xiàn)在講到的電子產(chǎn)品的濫用，絕大部分是指一種電子產(chǎn)品的依賴和成癮。電子產(chǎn)品的使用，我們不能一刀切，但是一個原則是要有的，就是要有節(jié)制，越小的孩子，接觸電子屏幕的時間越應(yīng)該短。

下一步，綜合防控兒童青少年近視重點(diǎn)任務(wù)將從制度規(guī)范、技術(shù)攻關(guān)、擴(kuò)大宣傳三方面發(fā)力，研究制定兒童青少年每日每周使用電子產(chǎn)品的參考上限，控制兒童青少年過早、過度使用電子產(chǎn)品，培養(yǎng)兒童青少年健康用眼習(xí)慣。

建立視力健康電子檔案跟蹤干預(yù)

同時，教育部表示，還要加大經(jīng)費(fèi)投入，將兒童青少年近視防控列入年度預(yù)算，專門用于視力健康狀況抽查、支持地方開展近視防控試點(diǎn)等工作，還要建立視力健康電子檔案，規(guī)范長期跟蹤干預(yù)。教育部還將把各地的一些有針對性措施進(jìn)行匯總，陸續(xù)向社會公布。