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預(yù)防老年癡呆的六大方法

意智力和身體機(jī)能方面的訓(xùn)練。應(yīng)勤于動(dòng)腦,多活動(dòng)手指等關(guān)節(jié)。

自閉癥可能是后天形成的

自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒(méi)有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說(shuō)來(lái),自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的

最新發(fā)布
2018-10-15

抑郁癥有哪些危害 對(duì)人體影響大嗎

抑郁癥危害中消極的想法占了很大一部分,抑郁的情緒使患者產(chǎn)生消極的想法,自卑、厭世等消極情緒悠然而生。嚴(yán)重的患者還會(huì)出現(xiàn)自殺的念頭。

標(biāo)簽: 抑郁癥 危害 癥狀 
2018-10-15

我曾是一個(gè)身患抑郁癥的可憐小丑

慕名來(lái)到美齡心理咨詢中心,只用了一次心理咨詢,就改變了我的內(nèi)心意象,童年的一切都變成了另外的一個(gè)樣子,在我的腦海深處都得到了重新的解讀。

標(biāo)簽: 封閉 抑郁癥 心理咨詢 
2018-10-15

一位強(qiáng)迫癥抑郁癥患者的自我追悼詞

臭不可聞同志極度抑郁焦慮,嚇得媽媽犯心臟病三次,父親腦溢血一次?,F(xiàn)年31歲,從未接觸過(guò)女人,從不想接觸別的女人,萬(wàn)分執(zhí)著地想著我的強(qiáng)迫癥和抑郁癥,自十五歲以來(lái),我從不愿和任何人來(lái)往,我只想我的強(qiáng)迫癥與抑郁癥。

2018-10-15

一例嚴(yán)重抑郁、躁狂女孩的咨詢調(diào)整

接下來(lái)的僵持中,彼此都痛苦著。最后,她在媽媽的百般勸解下來(lái)到了我們這里,此時(shí)她的目的只有一個(gè),就是讓咨詢師親自告訴她媽媽她沒(méi)病,自己就不用吃藥了,所以才肯配合來(lái)做心理咨詢。

標(biāo)簽: 抑郁 躁狂 情緒 
2018-10-15

案例:抑郁焦慮強(qiáng)迫少年重回校園

學(xué)習(xí)不能很好的集中,學(xué)習(xí)時(shí)總是想著別的事情,反復(fù)檢查書(shū)是否放好,即便是放好也總是要檢查很多遍,學(xué)習(xí)時(shí)擔(dān)心家中門是否鎖好,出門時(shí)也總是反復(fù)檢查門是否鎖好,水龍頭是否關(guān)好。

標(biāo)簽: 咨詢 壓力 反復(fù) 
2018-10-15

走出抑郁陰沉的世界變得風(fēng)和日麗

“原來(lái)人生總是不只這樣,免不了跌跌撞撞,要面對(duì)的和要承擔(dān)的永遠(yuǎn)超乎想象,練習(xí)適應(yīng)每天的不一樣,怎可能毫發(fā)無(wú)傷,學(xué)著在失望中找希望,抬頭是一片星光”

2018-10-15

自殘厭學(xué)女孩化解抑郁 高考優(yōu)異成績(jī)

她的心理咨詢是美齡老師和代老師共同協(xié)作完成。前期采用的是集中式心理咨詢調(diào)整,美齡老師解決她的心理困擾,最后兩天跟隨代老師一邊做學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整,一邊做學(xué)習(xí)輔導(dǎo),回校后跟隨代老師進(jìn)行遠(yuǎn)程的鞏固性心理咨詢調(diào)整。

標(biāo)簽: 心理咨詢 壓力 抑郁 
2018-10-15

咨客分享丨我的強(qiáng)迫癥康復(fù)歷程

初中是春情萌動(dòng)的年齡,那時(shí)候很渴望與女同學(xué)交往,但因?yàn)樽约荷聿陌?,缺乏男子漢氣概,總是遭受同齡人欺負(fù)、嘲笑。

2018-10-16

患有兒童焦慮癥的孩子 有哪些癥狀表現(xiàn)

數(shù)據(jù)報(bào)告顯示,每年焦慮癥患者的數(shù)目不斷增加,兒童這個(gè)群體也是同樣的情況嚴(yán)峻。有一種抑郁癥,叫做兒童焦慮癥,今天我們要講的主題是兒童焦慮癥的表現(xiàn)癥狀有哪些。

2018-10-16

焦慮癥的三大常見(jiàn)的癥狀表現(xiàn) 是什么

數(shù)據(jù)報(bào)告顯示,焦慮癥患者每年的數(shù)目不斷增加,焦慮癥成為了社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。今天我們要講的主題是焦慮癥有什么癥狀,讓大家了解一下焦慮癥的癥狀表現(xiàn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。