現(xiàn)在社會(huì)，隨著省會(huì)生活，家庭因素，很多的兒童患上了孤獨(dú)自閉癥，也許家長(zhǎng)忙碌護(hù)士了孩子，導(dǎo)致很多兒童，特別是獨(dú)生孩子更容易患上兒童自閉癥，那么究竟什么是兒童自閉癥呢？

　　三歲孩子重復(fù)大人說(shuō)話像復(fù)讀機(jī)

　　不久前，一個(gè)3歲孩子在父母陪伴下來(lái)到徐州市婦幼保健院就診。保健部主任褚英在了解情況后得知，孩子不適應(yīng)幼兒園的集體生活，不愛和小朋友玩，也不聽老師指令，無(wú)法遵守課堂紀(jì)律，有時(shí)候無(wú)緣無(wú)故鬧人。“另外，孩子不僅不愛主動(dòng)和人交流，而且喜歡重復(fù)大人說(shuō)的話，像復(fù)讀機(jī)按了重播鍵一樣，且不會(huì)用人稱代詞‘你、我、他’。如遇到不喜歡的人來(lái)家做客，或者自己想走了，就會(huì)說(shuō)反復(fù)地說(shuō)‘再見、再見、再見……’。”褚英說(shuō)，這個(gè)孩子的種種行為表現(xiàn)出了孤獨(dú)（自閉）癥的跡象。

　　孤獨(dú)癥發(fā)病原因不明是一種廣泛發(fā)育障礙

　　“自閉癥，也叫孤獨(dú)癥，起病于嬰幼兒期，是廣泛性發(fā)育障礙引起的一種疾病，主要表現(xiàn)為不同程度的語(yǔ)言發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板，還有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯。”

　　兒童孤獨(dú)癥病因不明，跟遺傳、孕期、早產(chǎn)、養(yǎng)育、神經(jīng)發(fā)育以及環(huán)境等都有關(guān)系。表現(xiàn)的癥狀也復(fù)雜，在0到2歲前，表現(xiàn)特征并不明顯。一般起病于36個(gè)月以內(nèi)，主要表現(xiàn)為三大核心癥狀：社會(huì)交往障礙、語(yǔ)言交流障礙和興趣行為障礙。

　　社交障礙往往表現(xiàn)得非常冷漠，對(duì)于別人的呼喚不理不睬，更不會(huì)與他人打招呼，對(duì)周圍發(fā)生的事也漠不關(guān)心。而語(yǔ)言交流障礙則表現(xiàn)得更為明顯，患兒往往開口說(shuō)話比較晚，例如有的孩子直到2歲之后才開始有為數(shù)不多的詞語(yǔ)。另外，嚴(yán)重缺乏與他人的情感接觸，不粘人，看見爸媽下班回家，常常沒有反應(yīng)；看見陌生人不害怕，不認(rèn)生。常常有怪異的、重復(fù)性的儀式性行為，如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁、跺腳等。

　　孤獨(dú)癥的患兒是否可以治愈？

　　“雖然訓(xùn)練不一定能讓患兒徹底痊愈，但其作用卻是不容忽視的。”褚英說(shuō)，孤獨(dú)癥兒童由于本身的發(fā)育障礙失去正常、健康發(fā)展的內(nèi)在能力，但并不意味著只能眼看著他們陷在自閉狀態(tài)中而無(wú)可奈何。國(guó)內(nèi)外幾十年的研究和實(shí)踐證明，孤獨(dú)癥兒童具有極強(qiáng)的可塑性，教與不教，教得是否得當(dāng)，他們的發(fā)展方向是完全不同的。部分有自閉傾向的孩子通過(guò)訓(xùn)練，能夠生活自理、接受普通教育，回歸自然社會(huì)。

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