據(jù)外媒報(bào)道，美國密蘇里大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，在家中養(yǎng)貓養(yǎng)狗，甚或其他動(dòng)物，有助改善自閉癥兒童的社交技巧，并且?guī)椭麄兘⒆孕拧?/p>

　　據(jù)報(bào)道，密蘇里大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院人類動(dòng)物互動(dòng)研究中心研究員卡萊爾表示，自閉癥兒童不習(xí)慣與人交往，但如果家中有兒童產(chǎn)生感情的寵物，而客人到訪時(shí)以寵物作為話題，這個(gè)兒童會(huì)更積極作出響應(yīng)。

　　卡萊爾形容寵物是“社交潤滑劑”，如果課室或社交場合有寵物存在，兒童都會(huì)較多與其他人接觸和交談。

　　兒童孤獨(dú)癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯。

　　家養(yǎng)寵物能提高自閉癥兒童的社交技能

　　本文導(dǎo)讀：卡萊爾調(diào)查了70個(gè)有自閉癥孩子的家庭，發(fā)現(xiàn)70%有養(yǎng)寵物的家庭自閉癥孩子比沒有養(yǎng)寵物的家庭自閉癥孩子社交能力好。

　　在教室等公共場所，狗狗經(jīng)常作為“社會(huì)潤滑劑”，幫助孩子說話以及玩得更自然。甚至是當(dāng)一只狗走進(jìn)一個(gè)房間時(shí)，無法像其他孩子一樣回應(yīng)他人的自閉癥兒童也會(huì)變得更加積極。雖然狗狗可能很棒，一項(xiàng)新的研究發(fā)現(xiàn)，任何類型的寵物都將提高自閉癥兒童的社會(huì)技能。

　　“自閉癥兒童與較小的狗的關(guān)系越親密，那么家長匯報(bào)孩子和家長以及兔子或貓等其他寵物之間的互動(dòng)也會(huì)越頻繁，這也證明，其他類型的寵物也可能有利于自閉癥兒童。”密蘇里大學(xué)獸醫(yī)學(xué)院人類與動(dòng)物的相互影響研究中心研究員格雷琴卡萊爾博士說道。

　　在她的研究中，卡萊爾通過電話調(diào)查了70個(gè)有一個(gè)孩子患有自閉癥的家庭。這些孩子的年齡介于8到18歲之間，都是湯普森自閉癥和神經(jīng)發(fā)育障礙中心的病人?？ㄈR爾很快發(fā)現(xiàn)，近70%的參與家庭都養(yǎng)狗。

　　“當(dāng)我將患有自閉癥并養(yǎng)有寵物狗的兒童與那些家里沒有養(yǎng)狗的孩子們進(jìn)行比較后發(fā)現(xiàn)，他們似乎有更強(qiáng)的社交技能。”她說。不僅父母們形容孩子與寵物狗如影隨形，孩子們填寫的動(dòng)物伴侶親密程度評(píng)估表的結(jié)果表明，他們和狗之間的關(guān)系十分緊密。大約有一半的家庭養(yǎng)貓，而其他人擁有魚、家畜、嚙齒動(dòng)物、兔子、爬行動(dòng)物、鳥類，甚至在一個(gè)案例中，一個(gè)孩子養(yǎng)老一只蜘蛛。

　　“數(shù)據(jù)顯示，家里有寵物的兒童被報(bào)道更有可能進(jìn)行自我介紹、詢問信息或是回答別人的問題，”卡萊爾說：“對(duì)自閉癥兒童來說，這些類型的社交技巧通常是很困難的，但這項(xiàng)研究顯示，養(yǎng)了寵物的孩子更自信。”

　　因?yàn)樽蚤]癥兒童是高度自我的，卡萊爾假設(shè)，其他動(dòng)物和狗一樣可以給他們提供許多的好處。“雖然父母可能認(rèn)為養(yǎng)狗最能幫助他們的孩子，我的數(shù)據(jù)顯示，家中養(yǎng)有任何類型的寵物都能提高自閉癥兒童的社交技巧。”卡萊爾說道。