自閉癥兒童完全生活在自己的世界里，無法與人交流，無法融入社會(huì)，他們對(duì)世界充滿了不安，這種不安一方面是來自他們天生的無法追溯的病理，但更多方面卻是所謂正常人對(duì)他們這個(gè)特殊群體的不了解和不理解，以及社會(huì)對(duì)他們的排斥和無法包容。

　　近日，英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道的一起“14歲男孩為保護(hù)自閉癥少年遭兩女子暴打”事件引起廣泛關(guān)注，短片發(fā)布到社交網(wǎng)站后被瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)。

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　　為保護(hù)自閉癥同伴而被暴打的JakeAndrews

　　短片中被打的男孩是今年14歲的JakeAndrews，當(dāng)時(shí)他為了保護(hù)自己的自閉癥同伴而被兩名女青年盯上。兩個(gè)女青年一人抓住Andrews一條胳膊，邊踹他的臉邊罵臟話，其中一個(gè)女孩喊“狠狠揍他！”男孩試圖掙脫，然而女青年持續(xù)的攻擊他的臉和腹部。短片由男青年的自閉癥同伴拍攝下來，當(dāng)時(shí)他已經(jīng)嚇壞了。

　　對(duì)于這樣的暴力事件似乎總是讓我們出奇憤怒，一直以來，青少年暴力都是困擾全世界的一大問題，而自閉癥少年遭受到社會(huì)的不公與冷漠和各種頻發(fā)的暴力事件，更是折射出包括自閉癥兒童在內(nèi)的特殊群體遭遇的社會(huì)的不包容與不公平。如何讓自閉癥兒童真正融入社會(huì)？我們不得不再次敲響警鐘——自閉癥兒童遭受暴力事件何時(shí)休？！

　　從新聞中我們無法準(zhǔn)確得知自閉癥同伴究竟怎樣得罪了兩名女子，導(dǎo)致她們想要進(jìn)行人身攻擊，但是她們對(duì)于自閉癥少年的敵視和痛恨卻通過暴打其同伴表現(xiàn)的淋漓盡致。

　　前不久在成都一家麥當(dāng)勞發(fā)生的22歲自閉癥孩子“飛飛”因無意抓了一名林姓男子的薯?xiàng)l，而遭受其揮拳暴打的新聞還記憶猶新；如今，14歲男孩為保護(hù)自閉癥少年遭兩女子暴打又再次成為焦點(diǎn)。

　　毋庸置疑，面對(duì)暴力，我們無法回避，也應(yīng)當(dāng)勇敢說“不！”自閉癥兒童因不同程度的智力障礙，表現(xiàn)為言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板，因此他們對(duì)語言的感受和表達(dá)運(yùn)用能力均存在某種程度的先天障礙，使得他們不懂他們?cè)谡Ｈ搜劾?ldquo;應(yīng)該去怎么做”，從而會(huì)產(chǎn)生這樣或那樣的“問題行為”。于是，很多“問題行為”就招致部分正常人“非正常”的冷漠、抵觸乃至抗拒和暴力相向。

　　自閉癥兒童完全生活在自己的世界里，無法與人交流，無法融入社會(huì)，他們對(duì)世界充滿了不安，這種不安一方面是來自他們天生的無法追溯的病理，但更多方面卻是所謂正常人對(duì)他們這個(gè)特殊群體的不了解和不理解，以及社會(huì)對(duì)他們的排斥和無法包容。

　　如何杜絕自閉癥兒童暴力事件，如何讓自閉癥兒童真正融入社會(huì)就成為亟待解決的社會(huì)命題。

　　關(guān)愛自閉癥兒童首先要營(yíng)造一個(gè)和諧和包容的社會(huì)環(huán)境，只有這樣，才能讓他們?cè)谝粋€(gè)平等的環(huán)境中學(xué)會(huì)融入，并被融入。

　　愛是一切力量的源泉和動(dòng)力，對(duì)于自閉癥兒童來說，他們更需要更多人的愛心與關(guān)懷，從學(xué)校到社會(huì)公共領(lǐng)域、從學(xué)會(huì)自理到能夠簡(jiǎn)單就業(yè)，這是對(duì)自閉癥兒童的全面接納。

　　鄭州市金水區(qū)孤獨(dú)癥康復(fù)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張桂娥表示，“除此之外，社會(huì)保障機(jī)制的健全，讓孩子知道報(bào)警電話和各種急救電話；加強(qiáng)社會(huì)宣傳力度，普及自閉癥知識(shí)，喚醒全社會(huì)的正能量，社會(huì)才能接受和理解自閉癥孩子，少一些戾氣，多一份包容；社會(huì)和政府對(duì)于完善關(guān)于殘疾人的各項(xiàng)法律，加強(qiáng)全民道德建設(shè)也是勢(shì)在必行的得力舉措。”

　　小編手記

　　面對(duì)自閉癥兒童遭受暴力，我們必須大聲說“不”！自閉癥兒童遭遇的困境，很大一部分原因是社會(huì)對(duì)自閉癥缺乏正確的認(rèn)識(shí)。我們真的需要共同努力為孩子創(chuàng)造一個(gè)融合的社會(huì)環(huán)境，只有我們一起行動(dòng)，才能杜絕自閉癥兒童再次遭受暴力。