就讀于珠海文園中學(xué)的初一學(xué)生阿文(化名)患有輕微自閉癥，因其在上課期間擾亂課堂和威脅性語言等行為影響了教師及其他學(xué)生的正常上課，而被眾多家長(zhǎng)聯(lián)名反對(duì)阿文隨班，訴求把阿文與其他孩子分開。

　　有一群孩子，他們目光澄亮，卻不愿意跟別人對(duì)視；聽力靈敏，卻對(duì)父母的呼喚充耳不聞。他們被稱為誤落人間的“星星的孩子”，并不是說他們安靜，而是說他們封閉，“就像天上的星星一樣不與人交流”。他們還有另外一個(gè)為人們所熟知的名字--自閉癥兒童。

　　在中國，縱使患者人數(shù)已超160萬之眾，但由于公眾認(rèn)知的淡薄，傳統(tǒng)觀念的偏見，專業(yè)支持系統(tǒng)和教育的缺失，他們?nèi)员慌懦庠谡Ｉ钪?，連爭(zhēng)取最基本的權(quán)利和尊嚴(yán)，也相當(dāng)曲折艱難。對(duì)自閉癥的陌生、偏見及專業(yè)教育人員的缺失，是學(xué)校和家長(zhǎng)驅(qū)逐自閉兒李孟的重要原因之一。

　　2010年的一部電影《海洋天堂》感許多動(dòng)了觀眾的心，但同時(shí)也把很多人都不了解的自閉癥展示給了大家，引起了社會(huì)各界人士對(duì)自閉癥兒童的關(guān)注與思考。

　　生活在自己的世界里，不去與人交往，這是孤獨(dú)癥患者的一個(gè)重要表現(xiàn)。如從小對(duì)誰都不親，即便是父母也同樣如此。也不喜歡人抱，當(dāng)人要抱起他時(shí)不伸手；不主動(dòng)找其他小孩玩，別人找他玩時(shí)表現(xiàn)躲避；對(duì)呼喚沒有反應(yīng)，總喜歡自己?jiǎn)为?dú)活動(dòng)。他們往往生活在自己的世界里，不去與人交流，喜歡一個(gè)人待著或重復(fù)一項(xiàng)活動(dòng)。

　　這也使得他們的生活無法自理，而生活無法自理也是一些自閉癥患者的典型特征，因?yàn)樗麄兌鄶?shù)智力發(fā)育比同齡人遲鈍，飲食起居需要?jiǎng)e人的幫助或者是耐心引導(dǎo)，一旦脫離他人的幫助，他們的生活將會(huì)變得異常艱難。影片中大福的爸爸得知自己生命不長(zhǎng)了，打算帶著大福一起跳海的行為，便是是出于自己走后無人照看大福這一點(diǎn)。

　　孤獨(dú)癥是一種全面發(fā)展障礙，這種病不可治愈，而且需要終身干預(yù)，很多患兒雖然干預(yù)的效果很好，但是他們的社交能力仍然有問題。更有數(shù)據(jù)表明：每100個(gè)孤獨(dú)癥兒童中，只有5~10人成年后可以獨(dú)立，而60%多的人將終身殘疾。對(duì)于家長(zhǎng)和教育者而言，孤獨(dú)癥兒童有時(shí)比那些智障的兒童還要難教，需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去培育。

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