小兒疳積——腸腔內(nèi)滲透壓的變化

2017-09-12 來(lái)源：安吉堂兒童健康科普標(biāo)簽：掌上醫(yī)生喝茶減肥一天瘦一斤安全減肥 cps聯(lián)盟美容護(hù)膚

摘要：人體生物組織，都屬于半透膜。通常半透膜兩側(cè)的滲透壓應(yīng)當(dāng)是平衡的。既然如此，如果考慮腸道的特點(diǎn)，腸道內(nèi)容物的滲透壓水平變化

　　腸腔內(nèi)滲透壓的變化

　　一旦對(duì)疳積這個(gè)詞的基本概念有一點(diǎn)了解，我的跳躍式思維，就立刻回到了我既往學(xué)過的知識(shí)中。化學(xué)中有個(gè)概念，叫做“滲透壓”。讓我再次百度一下：

　　“所謂溶液滲透壓，簡(jiǎn)單的說(shuō)，是指溶液中溶質(zhì)微粒對(duì)水的吸引力。溶液滲透壓的大小取決于單位體積溶液中溶質(zhì)微粒的數(shù)目：溶質(zhì)微粒越多，即溶液濃度越高，對(duì)水的吸引力越大，溶液滲透壓越高；反過來(lái)，溶質(zhì)微粒越少，即與無(wú)機(jī)鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細(xì)胞外液的各種無(wú)機(jī)鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢(shì)的是Na+和Cl-，細(xì)胞外液滲透壓的90%以上來(lái)源于Na+和Cl-。在37℃時(shí)，人的血漿滲透壓約為770kPa，相當(dāng)于細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓。”

　　好吧，現(xiàn)在，我們知道了，滲透壓取決于溶質(zhì)微粒的量，或者說(shuō)，單位體積溶液中的分子數(shù)量。

　　人體生物組織，都屬于半透膜。通常半透膜兩側(cè)的滲透壓應(yīng)當(dāng)是平衡的。既然如此，如果考慮腸道的特點(diǎn)，腸道內(nèi)容物的滲透壓水平變化，是會(huì)影響到我們的生理功能的。假如腸腔內(nèi)的滲透壓過高，那就有可能出現(xiàn)腸道內(nèi)容物從身體中抽走水與電解質(zhì)，以及其他成分的可能。

　　當(dāng)小腸內(nèi)有許多未被充分吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)時(shí)，這些物質(zhì)會(huì)向前進(jìn)入結(jié)腸。不僅僅是簡(jiǎn)單地進(jìn)入，這些食物已經(jīng)與小腸中的消化液、消化酶結(jié)合，會(huì)在結(jié)腸中繼續(xù)分解。同時(shí)，結(jié)腸中大量的腸道微生物正在等候著，參與這一場(chǎng)盛宴。于是，過剩的營(yíng)養(yǎng)，在結(jié)腸中大量分解腐化。

　　什么是分解？就是大顆粒分解為小顆粒，大分子分解為小分子的過程。隨著分解過程的進(jìn)展，結(jié)腸內(nèi)的顆粒數(shù)量在增加，導(dǎo)致滲透壓環(huán)境在持續(xù)變化。隨著分子或微粒數(shù)量的增加，結(jié)腸腸腔內(nèi)的滲透壓升高了。當(dāng)滲透壓高于我們血漿的滲透壓時(shí)，結(jié)腸中的糞便，就開始抽取我們的體液，把身體里的水、電解質(zhì)、甚至葡萄糖、氨基酸……，抽到大腸里去！最后，身體中最精華的體液，就被送進(jìn)了馬桶。

　　這是疳證中“氣液耗傷”的開始。只是開始。后面會(huì)發(fā)生什么？

　　身心的受損

　　當(dāng)體液快速被抽入腸道時(shí)，身體會(huì)出現(xiàn)體液損耗。這種損耗，可以快，也可以慢。

　　損耗體液之后的效果是怎樣的？

　　這種效果，有些類似快速，或者持續(xù)出汗造成的體液損失，總之，身體干涸了。

　　如果這種損耗的發(fā)展速度快，孩子可能一頓不合適的飯之后，就可能發(fā)燒，像天熱中暑那樣發(fā)燒。

　　發(fā)展得慢呢？會(huì)逐漸地，慢慢地，出現(xiàn)一系列的體液不足的征像，包括唾液開始粘稠，流涎，胃液分泌不足導(dǎo)致食欲減退，尿少，大便黏稠或者干結(jié)。如果呼吸道的表面也開始干燥或者布滿膠水一樣的粘液，那就意味著呼吸道的清潔能力將會(huì)受損，對(duì)呼吸道感染的抵抗力明顯下降。

　　甚至不僅是清潔能力受損，這些粘液，如同膠水一般的粘液，甚至可以起到收集空氣中的微生物的作用，變成了疾病的共謀。

　　可以預(yù)料，很快，這個(gè)孩子就會(huì)反復(fù)出現(xiàn)呼吸道的感染。

　　持續(xù)的疳積，導(dǎo)致孩子反復(fù)生病，和營(yíng)養(yǎng)不良。

　　不僅身體。被逼著喂飯的孩子，對(duì)食物無(wú)法建立愉悅的關(guān)系。他們的意識(shí)和情緒會(huì)逐漸發(fā)生分裂，用我們成年人的話來(lái)描述，那就是“我知道我需要食物，但吃飯讓我痛苦。我恨吃飯”。“餓肚子，我會(huì)難受。吃飯，我也會(huì)難受，而且可能更難受。我寧愿多餓一會(huì)兒，也許習(xí)慣了就不那么難受了。”

　　都是被逼出來(lái)的。

　　填鴨式喂養(yǎng)，有違兒童權(quán)利

　　飼養(yǎng)鴨子，有填鴨的方法，目的是人工催肥以供食用。更有肥肝的生產(chǎn)，那個(gè)鴨肝在填喂之后，可以增長(zhǎng)到正常肝臟大小的數(shù)十倍。不知道這個(gè)巨大的肝臟，究竟功能如何。

　　我們都不會(huì)用這種方式喂孩子。我們用我們自以為正確的方式喂。最終的結(jié)果，總是喂出問題，喂出麻煩。

　　其實(shí)，沒有正確的喂飯方式。最好的輔食過程，是提供食物，但，絕對(duì)不喂！讓你的孩子，自己體會(huì)這個(gè)食物，以自己的手去獲得，以自己的舌頭和牙齒去嚼碎食物！

　　不要給這些孩子以鴨子的待遇。讓他們的待遇不低于你家的寵物狗，寵物貓。

　　在地球上其他的一些文化中，在某些國(guó)家的法律中，強(qiáng)制喂食可能是個(gè)對(duì)兒童侵權(quán)的行為，嚴(yán)重的可能會(huì)涉嫌虐待。兒童也有自己的權(quán)利。

　　這個(gè)權(quán)利，就是兒童有權(quán)基于自身的能力，循序漸進(jìn)地，學(xué)習(xí)自己吃飯的權(quán)利。

　　只有這樣，你才會(huì)獲得一個(gè)孩子的健康成長(zhǎng)。